История России. XVIII — начало XIX в. 8 класс

Причины: 1) ухудшение положения стрельцов и злоупотребления стрелецких полковников (волнения начались ещё при царе Фёдоре, а пришедшие к власти Нарышкины не придали им значения); 2) борьба придворных группировок: Милославские и царевна Софья были недовольны воцарением Петра, которое обрекало их на «вторые роли», и умело использовали недовольство стрельцов; 3) слухи, будто царевича Ивана незаконно лишили престола и Нарышкины с «боярами-изменниками» хотят его «извести». Стрельцы рассчитывали, что восстановление «справедливости» улучшит их положение.

Можно ли было предотвратить. Отчасти да: если бы Нарышкины вовремя удовлетворили жалобы стрельцов (наказали полковников, выдали жалованье), повод для бунта исчез бы. Даже 15 мая был шанс: стрельцам показали живого Ивана, их успокаивал авторитетный А. Матвеев. Но грубость князя М. Долгорукого, обозвавшего стрельцов «сбродом», сорвала примирение. Однако пока продолжалась борьба Милославских и Нарышкиных за власть, взрыв оставался очень вероятным.

Софья воспользовалась бунтом: по требованию стрельцов, действовавших по её указке, царями провозгласили обоих братьев (Иван V — первый, Пётр I — второй), а сама Софья до совершеннолетия царей стала регентшей — фактической правительницей. Затем она избавилась от опасной опоры: под предлогом богомолья увезла царей из Кремля, обвинила стрельцов в неповиновении, в сентябре 1682 г. обманом выманила из Москвы князя И. Хованского с сыном и казнила их. Лишившиеся покровителя стрельцы капитулировали, лишились звания «надворной пехоты», столб на Красной площади снесли — «хованщина» закончилась.

Возможные последствия усиления стрельцов: стрелецкое войско превратилось бы в силу, диктующую свою волю верховной власти (как янычары в Османской империи); страну сотрясали бы новые бунты и расправы; власть зависела бы от «милости» вооружённой толпы, что грозило смутой и ослаблением государства; реформы стали бы невозможны, ведь стрельцы (многие из них — старообрядцы) держались старины. Именно поэтому своеволие стрельцов быстро настроило против них царедворцев, служилых и посадских людей, которые хотели стабильности и порядка.

Основные достижения:

• открытие в 1687 г. в Москве первого высшего учебного заведения — Славяно-греко-латинской академии (первые преподаватели — братья Иоанникий и Софроний Лихуды);
• заключение в 1686 г. «Вечного мира» с Речью Посполитой: она окончательно признала права России на Смоленск, Чернигово-Северскую землю и Левобережную Малороссию, а Киев навечно переходил к России;
• вступление России в антитурецкий союз (Священная Римская империя, Венеция, Речь Посполитая) — Россия стала участницей общеевропейской политики; походы на Крым 1687 и 1689 гг. (хотя видимого успеха они не принесли);
• в 1689 г. был заключён Нерчинский договор с Китаем — первый российско-китайский договор.

Наиболее важными считаю «Вечный мир» (он закрепил за Россией Киев и Левобережье и надолго прекратил войны с Польшей) и открытие академии (начало высшего образования в России, подготовка образованных людей, без которых не могли бы пройти последующие реформы).

Почему: 1) законная власть регентши заканчивалась по мере взросления Петра; после его женитьбы в 1689 г. на Евдокии Лопухиной исчезли последние основания для регентства (брак считался признаком совершеннолетия); 2) Крымские походы не принесли громких побед, а в Москве (не без старания Нарышкиных) их представили как неудачные — это вызвало недовольство дворянства; 3) попытка венчаться на царство провалилась: стрельцы, помнившие расправу во время «хованщины», не поддержали Софью, против был и патриарх Иоаким; число её сторонников таяло.

Как: в августе 1689 г. Пётр получил известие, будто стрельцы по умыслу правительницы идут в Преображенское, чтобы убить его, и бежал в Троице-Сергиев монастырь. Вскоре выяснилось, что патриарх, двор и войско на стороне Петра. Софья искала примирения, но Пётр добивался её отстранения: её сторонников схватили, князя В. Голицына сослали, а саму Софью под караулом отправили в Новодевичий монастырь. Её имя перестали упоминать вместе с именами братьев.

Разрыва в историческом развитии не было: 1) ещё при Алексее Михайловиче, Фёдоре Алексеевиче и в годы регентства Софьи проводились умеренные реформы (полки нового строя, приглашение иностранцев, отмена местничества, открытие академии) — Пётр продолжил их, но сделал более радикальными; 2) в экономике XVII в. создал материальные условия: рост ремёсел, специализация районов, развитие мелкотоварного производства стали основой для перехода к мануфактурам, а работали на петровских мануфактурах и верфях русские люди, родившиеся в XVII в.; 3) в политике утвердилась крепкая самодержавная власть, способная мобилизовать людские и материальные ресурсы, — её Пётр получил от отца и старшего брата. Как писал С. Соловьёв, Пётр явился «порождением Руси, чувствовавшей жгучую потребность нового». XVII век стал «кануном» Петровских реформ.

Образование Петра было вполне традиционным и уступало тому, что получили его старшие братья: царь Фёдор, например, изучал польский и латинский языки у просветителя Симеона Полоцкого. Алексей Михайлович не успел дать младшему сыну такое же образование, поэтому Петра учили «как прежде», без новшеств; одним из его учителей был дьяк Никита Зотов. Пётр не проявлял особого прилежания, предпочитая военные игры, но оказался очень восприимчив к новым, светским знаниям (военному делу он учился у иностранных офицеров). Благодаря любознательности и огромному трудолюбию Пётр учился практически всю жизнь и стал образованным человеком, поражавшим иностранцев цепкостью ума.

Положение Петра было незавидным: властолюбивая Софья видела в нём угрозу, ведь его взросление лишало её прав регентши. Царица Наталья Кирилловна избегала Кремля и подолгу жила с сыном в селе Преображенском — это было своеобразное «изгнание». Но именно здесь формировалась личность Петра: вдали от придворного чинопочитания и церемоний он составил из «робяток» (большей частью из «худых фамилий») потешное войско, устраивал настоящие баталии под присмотром иностранных офицеров, увлёкся судостроением (бот, верфь на Плещеевом озере). В Преображенском сложилась новая, светская модель поведения царя — простота в обращении с людьми независимо от их чина.

Главные увлечения — «Марсовы и Нептуновы потехи»: военное дело (потешное войско, учения и баталии со стрельбой «всерьёз»), морское дело и судостроение (английский бот, потешная флотилия на Плещеевом озере, поездки в Архангельск), артиллерия, а также ремёсла — позднее Пётр овладел дюжиной ремёсел (плотник, токарь и др.).

Влияние на реформы: игры в потешных переросли в военную реформу и создание регулярной армии и гвардии (Преображенский и Семёновский полки); страсть к морю привела к строительству военного флота; всё вместе — к созданию мануфактур и школ для будущих офицеров и моряков. Главное — в этих занятиях Пётр формировался как «государственный человек», ставящий службу Отечеству выше всего.

Причины: Пётр «унаследовал» от Софьи войну с Турцией и Крымом, союзники по антитурецкому союзу требовали от России помощи; царь стремился открыть путь к морю (крепость Азов преграждала выход к Азовскому морю) и хотел проявить себя. В отличие от В. Голицына, Пётр направил удар не на Крым, а на Азов.

События:

• 1695 г. — первый поход: взять крепость не удалось, т. к. у России не было флота и турецкие корабли по Дону доставляли гарнизону припасы и подкрепления;
• с осени 1695 г. — силы всей страны брошены на строительство флота на воронежских верфях;
• весна 1696 г. — суда спущены по Дону в Азовское море, крепость взята в плотную осаду и блокирована с моря;
• 19 июля 1696 г. — гарнизон Азова сдался; Пётр участвовал в походе и стал исчислять свою службу «с первого Азовского похода бомбардиром».

Азов расположен в устье Дона, на берегу Азовского моря. Его взятие стало первой крупной военной победой Петра и первым успехом в борьбе за выход к южным морям: Россия получила выход к Азовскому морю и начала строить военный флот (в 1696 г. Боярская дума приговорила: «Морским судам быть!»). Победа подняла авторитет России среди союзников по антитурецкой коалиции. Однако по карте видно, что выход из Азовского моря в Чёрное (Керченский пролив) по-прежнему контролировали турки, поэтому задача выхода к Чёрному морю не была решена — для её решения Пётр отправился искать союзников в Европу (Великое посольство). Взятие Азова убедило царя в значении флота и укрепило его представление о долге монарха служить Отечеству.

На гравюре «Взятие Азова 1696 г.» показано, что крепость осаждена одновременно с суши и с воды: на заднем плане — стены и башни Азова в дыму от артиллерийского обстрела, осадные укрепления и лагерь русских войск (палатки слева), а на реке и у берега — множество русских кораблей и галер, которые перекрыли туркам путь для помощи гарнизону по морю (именно флот обеспечил успех второго похода). На переднем плане — Пётр I верхом в окружении командиров (слева от него — воевода А. Шеин), перед ними коленопреклонённые фигуры — символ капитуляции крепости и победы русских войск.

Это было невиданное событие: прежде русские государи покидали страну ненадолго и только в связи с военными действиями, а Пётр отправился в Европу учиться («Аз есмь в чину учимых и учащих мя требую» — надпись на его кольце). Царь ехал инкогнито, под именем «урядника Преображенского полка Петра Михайлова», чтобы не быть скованным этикетом; работал простым плотником на верфях («мастер Питер»), сам готовил себе пищу, общался с инженерами, врачами, учёными, побывал в парламенте Англии.

Маршрут по карте: шведская Лифляндия (Рига) → Курляндия → Бранденбург-Пруссия (Кёнигсберг) → Голландия (Саардам, Амстердам) → Англия (Лондон) → через германские земли (Саксония) в Священную Римскую империю (Вена); на обратном пути — Речь Посполитая (встреча с Августом II).

Цели: 1) «оживить» антитурецкий военный союз, чтобы закрепиться на Чёрном море; 2) пригласить на русскую службу специалистов; 3) закупить снаряжение, оружие, научные приборы; 4) обучить русских людей (и самого царя) новым профессиям, прежде всего кораблестроению.

Выполнены практические цели: наняты специалисты, закуплены оружие и приборы, Пётр и его спутники прошли обучение на верфях Голландии и Англии, царь познакомился с мануфактурами, арсеналами, музеями, университетами.

Не выполнена главная дипломатическая цель: в Европе назревала война за испанское наследство (все ждали смерти испанского короля), а союзники — Священная Римская империя и Речь Посполитая — после перелома в войне с Турцией готовились к миру с ней. Кроме того, поездка была прервана Стрелецким бунтом (Пётр отменил визит в Венецию).

Причины бунта 1698 г.: новые условия службы — стрельцов надолго отрывали от дома, и их хозяйства разорялись; после взятия Азова четыре полка оставили в крепости, затем вместо возвращения в Москву отправили в Великие Луки, а потом приказали служить в Вязьме, Белой и других городах; копились обиды на бояр, которые их «в Москву не пускают», и на уехавшего «в немцы» царя; агитация от имени Софьи (читали будто бы присланную ею грамоту); неприязнь к иноземцам («разорить Немецкую слободу»).

Сравнение с 1682 г.: общее — недовольство тяжёлым положением и произволом начальства, лозунг расправы с «боярами-изменниками», использование стрельцов в интересах Софьи. Различия: в 1682 г. главной причиной была придворная борьба Милославских и Нарышкиных, бунт оказался успешным и стрельцы диктовали свою волю; в 1698 г. стрельцы выступали против новых порядков, введённых Петром, и против иноземцев, а бунт был быстро подавлен правительственными войсками.

Пётр был недоволен первым розыском (казнили 130 «пущих заводчиков») и возобновил следствие. Его интересовала не вина отдельных стрельцов (по закону все они заслуживали смертной казни), а нити заговора: он считал, что за стрельцами стоят высокопоставленные представители знати, и особенно добивался доказательств вины Софьи («по присылке ль от ней или по письму»), лично допрашивал её в Новодевичьем монастыре.

Жестокость расправы объясняется тем, что Пётр помнил кровавые события 1682 г., видел в стрельцах опору Софьи и старых порядков, угрозу своей власти и начатым реформам; массовыми казнями он хотел устрашить всех противников преобразований. Стрелецкое войско стало ненадёжным, и Пётр решил покончить с ним, заменив его регулярной армией. Софья же была пострижена в монахини под именем Сусанны (21 октября 1698 г.).

Внешний вид в глазах современников имел символический смысл. Борода считалась признаком истинно православного человека и верности старине, поэтому брадобритие и короткое европейское платье стали знаком разрыва с прошлым и приобщения к Европе. По внешности сразу было видно, кто поддерживает царя, а кто против («обладатель бороды превращался в противника государя»). Кроме того, европейская одежда была удобнее для работы и службы, а налог на бороды пополнял казну. Меняя облик подданных, Пётр ломал старые привычки и психологически готовил людей к более глубоким преобразованиям.

• Россия — вернуть исторические русские земли на побережье Финского залива, захваченные Швецией в Смутное время, и получить выход к Балтийскому морю.
• Дания — ослабить давнего соперника и вернуть себе полный контроль над Зундским проливом (выходом из Балтийского в Северное море), который оспаривала Швеция.
• Саксония (курфюрст Август Сильный, он же польский король Август II) — отнять у Швеции Лифляндию с Ригой и усилить своё положение; он обещал со временем привлечь к союзу и Речь Посполитую.

Общая цель союзников — покончить с господством Швеции на Балтике, которую шведские короли стремились превратить в «шведское озеро».

• Ливонская война (1558—1583): Швеция захватила Нарву, Ивангород, Ям, Копорье, и Россия потеряла выход к Балтике (Плюсское перемирие 1583 г.).
• Русско-шведская война 1590—1595 гг.: по Тявзинскому миру Россия с трудом вернула Ям, Ивангород, Копорье, Корелу.
• Смутное время: шведская интервенция, захват Новгорода; по Столбовскому миру 1617 г. Россия лишилась всего побережья Финского залива.
• Война 1656—1658 гг. при Алексее Михайловиче не принесла успеха — Кардисский мир (1661) подтвердил шведские владения.
• К концу XVII в. Швеция контролировала почти все крупные порты Восточной и Южной Балтики и балтийскую торговлю между востоком и западом Европы, а для России выход к морю имел первостепенное значение.

Вывод: интересы двух стран на Балтике были непримиримы — Россия не могла развиваться без моря, а Швеция не собиралась уступать своё господство, поэтому война была неизбежна.

Сила Швеции: развитая экономика, образованное и воинственное дворянство, передовая регулярная армия, созданная реформами Густава II Адольфа. Армия состояла только из подданных короны (на 20 лет призывали каждого десятого военнообязанного), отличалась дисциплиной, сплочённостью и боевым духом; лёгкая полковая артиллерия с зарядным патроном делала до 5 выстрелов в минуту. Швеция имела сильный флот и контролировала балтийские порты.

Расчёт союзников: на молодость и неопытность 18-летнего короля Карла XII и на одновременный удар с нескольких сторон, который принесёт быструю победу.

Почему не оправдались: Карл XII оказался решительным и незаурядным полководцем, сторонником наступательной тактики. Он неожиданно высадился у Копенгагена и принудил Данию к миру ещё до вступления России в войну, затем разбил русских под Нарвой и обрушился на Августа II. Союзники действовали несогласованно (Россия ждала мира с Турцией), а их армии уступали шведской в выучке.

Военные действия 1700 г.: Саксония и Дания первыми начали войну (саксонские войска двинулись к Риге, датские — против союзников Швеции в Германии). Карл XII погрузил армию на корабли, высадился близ Копенгагена, и датский король Фредерик IV запросил мира — Дания вышла из войны. 8 августа 1700 г. в Москву пришло известие о мире с Турцией (Азов остался за Россией), и на следующий день была объявлена война Швеции. Русская армия (35—40 тыс.) осадила Нарву, обстрел начался 20 октября, но был неэффективен. 16 ноября Карл XII высадился у Пернова, а 19 ноября неожиданно атаковал русских под Нарвой и разгромил их. После этого король двинулся против Августа II, отступившего от Риги, в Речь Посполитую.

Причины успехов Карла XII: решительность, внезапность и наступательная тактика; сосредоточение сил на главном направлении; превосходная выучка и дисциплина шведской регулярной армии; несогласованность союзников; слабость русского командования и армии (устаревшая артиллерия, растянутость войск, отсутствие опыта).

• Медленное сосредоточение войск: вместо 60 тыс. под Нарвой к приходу Карла было 35—40 тыс.
• Устаревшая, разнокалиберная артиллерия (самое мощное орудие — пищаль «Лев» — отлито за 110 лет до осады), плохой порох, негодные лафеты: через 10 дней большинство орудий замолчало.
• Слабое командование: командующим был нанятый иностранец де Кроа, не знавший обстановки и сдавшийся в начале боя вместе с офицерами-иностранцами; русские генералы растерялись и пошли на капитуляцию.
• Ошибочная тактика: войска растянули в одну линию на 7 км за валами, и шведы прорвали её.
• Недостаток военного опыта и выучки: большинство полков обратилось в бегство (стойко держались только Семёновский и Преображенский гвардейские полки).
• Главное — армия и страна лишь начинали реформы: «мало одеть солдат в короткие кафтаны».

Системность — меры охватили все стороны военного дела и экономику, всё было подчинено интересам войны («время яко смерть»):

• экономика: строительство мануфактур и заводов для производства пушек, ружей, палашей, обмундирования (к 1704 г. на Урале работали 4 металлургических завода);
• комплектование: с 1705 г. рекрутская повинность податного населения, пожизненная служба;
• организация: полк стал основной тактической единицей, полки объединялись в бригады и дивизии; введена новая система чинов;
• единообразное вооружение и обучение тактике боя;
• офицерский корпус: дворяне служили с низших чинов, обязаны были учиться (даже запрет «не учившимся дворянам» жениться); к Полтаве русские офицеры преобладали над иностранцами.

Преимущества регулярной армии: она постоянная (не распускается после войны), единообразно вооружена, одета и обучена, содержится государством, имеет чёткую организацию, строгую дисциплину и профессиональных офицеров. Дворянское ополчение собиралось лишь на время войны, медленно мобилизовалось, было разнородно вооружено и плохо обучено.

Картина Н. Добровольского «Здесь будет город заложён» — иллюстрация ко вступлению поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник» (1833):

«На берегу пустынных волн / Стоял он, дум великих полн, / И вдаль глядел. Пред ним широко / Река неслася; бедный чёлн / По ней стремился одиноко. / По мшистым, топким берегам / Чернели избы здесь и там, / Приют убогого чухонца; / И лес, неведомый лучам / В тумане спрятанного солнца, / Кругом шумел. / И думал он: / Отсель грозить мы будем шведу, / Здесь будет город заложён / Назло надменному соседу. / Природой здесь нам суждено / В Европу прорубить окно, / Ногою твёрдой стать при море. / Сюда по новым им волнам / Все флаги в гости будут к нам, / И запируем на просторе».

Цели: низложить Петра, расчленить Россию на отдельные княжества и вернуть её в прежнее, допетровское состояние; для этого Карл надеялся вовлечь в войну своего ставленника — польского короля Станислава Лещинского, а также Турцию и Крым, и вёл тайные переговоры с гетманом И. Мазепой.

Причины уверенности: Карл никогда ещё не имел такой большой армии (40 тыс.), а ранее победил Данию и Саксонию, располагая вдвое меньшими силами; он помнил лёгкую победу под Нарвой и считал, что «русский медведь» загнан в берлогу; шведские солдаты верили в военный гений своего короля. Карл не учитывал, что ему предстоит встретиться с совсем другой, обновлённой русской армией.

Причины: русская армия изматывала шведов, создавая на их пути «оголоженную землю» — без продовольствия и фуража; путь на Смоленск («ворота Москвы») был разорён и прикрыт. Карл положился на Мазепу, который уверял, что казаки Малороссии восстанут против царя, и обещал снабдить голодавших шведов продовольствием и боеприпасами.

Последствия: Карл не дождался корпуса Левенгаупта с огромным обозом, и 28 сентября 1708 г. этот корпус был разгромлен у Лесной; вместо 30 тыс. казаков Мазепа привёл несколько тысяч, народ Малороссии остался верен России; Меншиков разорил Батурин со складами; суровая зима, партизанские и казачьи отряды унесли не менее пятой части шведской армии. Ослабленные шведы застряли под Полтавой, где и потерпели решающее поражение.

Потому что эта победа (28 сентября 1708 г.) подготовила Полтаву. У Лесной был разгромлен 12-тысячный корпус Левенгаупта, который вёз королю пополнение, 16 пушек и 8 тыс. повозок с боеприпасами, снаряжением и продовольствием; к Карлу пробились лишь около 4 тыс. солдат, а весь обоз достался русским. Шведская армия лишилась подкреплений и припасов, а русская — впервые разгромила крупные силы регулярной шведской армии в полевом бою, что показало результаты реформ и укрепило её дух. Пётр называл Лесную «начальным днём нашего добра».

Нет, победа легко не досталась. Шведская армия оставалась одной из лучших в Европе: закалённые ветераны, верившие в свою непобедимость, отличная выучка и дисциплина, наступательная тактика («разрядить ружья за 30 шагов и кидаться в дым»). Шведы сделали ставку на внезапную ночную атаку, бой был ожесточённым, Пётр лично участвовал в сражении, рискуя жизнью. Численное превосходство само по себе не гарантировало победы — это доказала Нарва, где русских тоже было больше.

Полководческий талант:

• заранее выбранная стратегия изматывания противника («оголоженная земля», Лесная, разорение Батурина, стойкая оборона Полтавы);
• система земляных редутов, которая сорвала внезапную атаку шведов и расстроила их ряды ещё до главного боя;
• построение армии в две линии, умелое использование превосходства в артиллерии;
• распределение ролей: Б. Шереметев — общее командование, Пётр — непосредственно в бою, А. Меншиков — решительные действия конницы, преследование и пленение шведской армии у Переволочны (16 тыс. сдались 9-тысячному отряду).

• Полтава стала центральным событием Северной войны и предопределила её исход — крушение шведского великодержавия: армия Карла XII перестала существовать.
• Внешнеполитическое положение России изменилось коренным образом: русские дипломаты стали желанными гостями при всех европейских дворах; был восстановлен Северный союз (Дания, Саксония; позднее присоединилась Пруссия), Август II по сути получил назад польскую корону из рук Петра.
• Россия стала претендовать уже не только на узкую полосу вдоль Финского залива, но и на Лифляндию (Рига, Дерпт, Пернов, Аренсбург) и Эстляндию (Ревель, Нарва).
• Лейбниц заговорил о «великом перевороте на севере»: Швеция теряла статус великой державы, уступая его России; Пётр стал полноправным участником общеевропейских дел. Было обеспечено будущее Петербурга и выхода к Балтике.

На картине А. Кившенко «Полтавский бой. Шведы преклоняют знамёна перед Петром I. 1709 г.» в центре изображён Пётр I на коне. За ним следуют его ближайшие сподвижники — «птенцы гнезда Петрова»: светлейший князь А. Д. Меншиков (командовал кавалерией, позже пленил шведов у Переволочны), генерал-фельдмаршал Б. П. Шереметев (главнокомандующий в битве) и другие русские генералы (среди участников битвы — Я. Брюс, Р. Боур, А. Репнин). Слева — пленные шведские солдаты и офицеры армии Карла XII, склоняющие перед царём свои знамёна в знак поражения.

Причины: Османская империя была крайне недовольна усилением России (к тому же у султана нашёл убежище Карл XII) и в конце 1710 г. объявила России войну. Пётр двинулся к Дунаю, надеясь на восстание православных народов против османов и на союз с молдавским господарем Д. Кантемиром.

Ход и результаты: восстания не произошло; на реке Прут 120-тысячная турецкая армия и 70 тыс. крымских всадников окружили 40-тысячную русскую армию во главе с Петром. Положение было критическим, но атаки янычар отбили, а русская сторона предложила мир (переговоры вёл П. Шафиров; по легенде, визиря «задобрили» драгоценностями Екатерины). По договору Россия возвращала Азов, уничтожала флот и укрепления на Азовском море, а армия получала свободный выход.

Влияние на Северную войну: победное наступление в Прибалтике замедлилось; Россия утратила выход к Азовскому морю и Азовский флот, но, избавившись от войны на юге, смогла сосредоточить силы на борьбе со Швецией на Балтике.

• 1710 г. — взяты Выборг, Рига (армия Б. Шереметева), Пернов и Ревель — завоёваны Лифляндия и Эстляндия.
• 1711 г. — неудачный Прутский поход на юге, против Турции.
• 1713—1714 гг. — русские войска действуют в Финляндии; 26—27 июля 1714 г. — победа галерного флота у полуострова Гангут (Ханко).
• 1719—1720 гг. — десанты Ф. Апраксина на побережье Швеции в районе Стокгольма; 27 июля 1720 г. — победа при острове Гренгам (М. Голицын).
• 1721 г. — мирный договор подписан в г. Ништадт в Финляндии (ныне Уусикаупунки).

Территории, отошедшие к России: Ингрия (Ижорская земля), Эстляндия, Лифляндия и часть Карелии с Выборгом — всё Балтийское побережье от Выборга до Риги. Финляндию Россия вернула Швеции.

План сообщения:

1. Обстановка на Балтике к 1714 г.
   а) Преимущество шведского парусного флота в открытом море.
   б) Ставка Петра I на галерный флот, удобный для мелководной Балтики с изрезанными берегами.
2. Силы и командующие.
   а) Русский галерный флот генерал-адмирала Ф. Апраксина и Петра I.
   б) Шведская эскадра, блокировавшая путь у полуострова Гангут (Ханко).
3. Ход сражения.
   а) Строительство переволоки через Гангутский перешеек, чтобы перетащить галеры по суше, — шведы разделили свои силы.
   б) 26 июля: безветрие, шведские парусники не могут маневрировать; русские галеры на вёслах прорываются мимо шведской эскадры и блокируют отряд шведских кораблей.
   в) 27 июля: абордажный бой под огнём шведских орудий, взятие шведских судов.
4. Итоги и значение.
   а) Первая в истории морская победа русского флота, «морская Полтава».
   б) День воинской славы России.
   в) Русский флот получил возможность действовать у берегов Финляндии и Швеции.

Манёвр: воспользовавшись безветрием, лёгкие гребные галеры обошли неподвижные шведские парусные корабли, заперли часть шведской эскадры и атаковали её на абордаж, лишив противника преимущества в тяжёлой артиллерии.

• Завершил 21-летнюю Северную войну победой России.
• Россия получила «в вечное владение» Балтийское побережье от Выборга до Риги (Ингрию, Эстляндию, Лифляндию, часть Карелии), вернула земли, утраченные по Столбовскому миру, — Пётр «прорубил окно в Европу».
• Возникли благоприятные условия для развития внешней торговли и культурных связей с Европой.
• Россия стала одной из самых влиятельных европейских держав, с интересами которой необходимо считаться; она была провозглашена империей.
• Мир позволил перенаправить силы и средства, «пожираемые войной», на модернизацию страны.

События: Ливонская война Ивана Грозного (1558—1583) закончилась поражением, Швеция захватила Нарву, Ивангород, Ям, Копорье; в войне 1590—1595 гг. эти города (кроме Нарвы) удалось вернуть по Тявзинскому миру; в Смутное время шведы захватили Новгород, и по Столбовскому миру 1617 г. Россия потеряла выход к Балтике; война Алексея Михайловича со Швецией 1656—1658 гг. результатов не дала (Кардисский мир 1661 г.).

Значение: выход к морю был необходим для торговли с Европой (морские пути — главные хозяйственные артерии), для обороны и культурных связей; без него Россия оставалась в изоляции и зависела от шведских портов.

Почему удалось только Петру: он создал регулярную армию и военный флот, промышленную базу для них; крепкая самодержавная власть мобилизовала ресурсы страны; сложилась благоприятная международная обстановка (европейские державы были заняты войной за испанское наследство, у России были союзники); наконец, сказались энергия, настойчивость и талант самого Петра и его сподвижников.

Внешний смысл: титул императора был «встроен» в иерархию европейских правителей и точнее определял место России как великой державы, равной сильнейшим монархиям Европы; его признание соседями (Голландия, Пруссия, Швеция — 1722 г., Турция — 1739 г., Великобритания и Священная Римская империя — 1742 г.) означало признание нового статуса России. Внутренний смысл: вместе с титулами «Великий» и «Отец Отечества» (заимствованным из Древнего Рима) он подчёркивал заслуги Петра — победителя в войне и творца новой России, правителя по праву завоевателя; в образе имперской власти соединились светское и сакральное, новация и традиция.

Абсолютная монархия (абсолютизм) — форма правления, при которой вся полнота власти (законодательной, исполнительной, судебной) сосредоточена в руках монарха, не ограниченного сословно-представительными учреждениями; монарх опирается на разветвлённую бюрократию, постоянную армию, полицию, а Церковь подчинена государству.

В XVII в. абсолютизм сложился во Франции (Людовик XIII и кардинал Ришельё, Людовик XIV — «Государство — это я»), в Испании, Дании (с 1660-х гг.), Швеции (при Карле XI), в Бранденбурге-Пруссии и в землях австрийских Габсбургов. (В Англии попытки Стюартов установить абсолютизм привели к революции.)

Цели: создать «регулярное государство» — стройную систему учреждений с точно определёнными компетенцией, структурой и субординацией, работающих по регламентам; обеспечить «общую пользу» (интересы государства) и исполнение законов; мобилизовать все ресурсы страны для войны и модернизации, чтобы «встать вровень» с передовыми странами Европы; укрепить власть монарха.

Особенности:

• ритм и содержание реформ определяла Северная война: сначала торопливый, даже хаотичный, после Полтавы — более размеренный;
• активное законотворчество и всеобъемлющая регламентация жизни подданных;
• заимствование западноевропейского (прежде всего шведского) опыта;
• чёткое разделение функций органов власти, коллегиальность;
• создание надзорных (фискалы, прокуроры) и карательных органов;
• бюрократизация службы, централизация, подчинение всех органов императору — оформление абсолютной монархии.

В 1711 г. был учреждён Правительствующий сенат — высший совещательно-распорядительный орган власти, подчинённый монарху (окончательно устроен после реформы 1722 г.). Он выполнял высшие административные функции, издавал указы, разъяснял законы, был высшим судом, надзирал за коллегиями и губерниями.

Отличия от Боярской думы: Дума была сословным органом знати, места в ней занимали по родовитости (бояре, окольничие, думные чины), её полномочия чётко не определялись, она лишь совещалась с царём. Сенат состоял из назначенных монархом доверенных лиц (независимо от знатности), имел законодательно закреплённые полномочия, работал по установленным правилам, управлял страной и в отсутствие государя, находился под надзором генерал-прокурора и полностью подчинялся императору.

Чем коллегии отличались от приказов: 1) функции каждой коллегии были строго определены и охватывали отдельную отрасль управления — исчезли путаница и дублирование, свойственные приказной системе; 2) решения принимались коллегиально (совместно, группой лиц), что должно было ограничить злоупотребления; 3) коллегии работали на основе регламентов (Генеральный регламент 1720 г.) с чёткими обязанностями чиновников; 4) коллегий было немного — они заменили десятки приказов; 5) все они подчинялись Сенату.

Фискалы (с 1711 г.) должны были тайно следить и доносить государю обо всех случаях нарушения законов, казнокрадства и взяточничества, т. е. разоблачать уже совершённые преступления (за обоснованный донос полагалась часть имущества виновного и даже чин).

Прокуроры должны были предупреждать нарушения законов. Генерал-прокурор (с 1722 г.), подчинённый непосредственно императору, надзирал за работой Сената («сидеть в Сенате и смотреть накрепко»), ему подчинялись прокуроры в коллегиях. Первым генерал-прокурором стал П. Ягужинский — «око государево».

В 1708—1710 гг. страна впервые была разделена на губернии (сначала 8, затем 11) во главе с губернаторами, которые получили огромную власть — административную, судебную и даже военную, отвечали за сбор налогов и рекрутские наборы. Губернии делились на уезды во главе с комендантами; позднее появилась промежуточная единица — провинция во главе с воеводой. Значительно вырос штат местных чиновников. В городах действовали выборные магистраты, подчинённые Главному магистрату. Главной задачей губернской реформы было упорядочить налоговую и финансовую системы для содержания армии.

Схема: Император → Сенат (и коллегии) → Губерния (губернатор) → Провинция (воевода) → Уезд (комендант).

Цели: Пётр не терпел никакой конкуренции в вопросах единодержавия (простой народ, по словам Ф. Прокоповича, видел в патриархе «второго государя, самодержцу равносильного»); хотел использовать доходы Церкви на нужды государства и войны; стремился сделать духовенство «полезным» государству и устранить церковную оппозицию реформам.

Меры:

• отказ от участия в «шествии на осляти»; в 1700 г. после смерти патриарха Адриана запрет выборов нового патриарха, местоблюститель Стефан Яворский ведал лишь делами веры;
• 1701 г. — восстановлен Монастырский приказ: контроль государства над землями и доходами Церкви (скрытая секуляризация);
• ограничение монашества: запрет переходов из монастыря в монастырь, постриг лишь после 30 лет, «Объявление» 1724 г. — обязательный труд, содержание богаделен, больниц, школ; введены полковые священники;
• 1721 г. — учреждение Синода (по Духовному регламенту Ф. Прокоповича): его члены назначались царём и получали жалованье, надзор вёл светский обер-прокурор, император объявлен «крайним судьёй» в духовных делах;
• 1722 г. — священников обязали доносить о враждебных государю намерениях, узнанных на исповеди.

• Патриаршество было упразднено, начался синодальный период, продлившийся до 1917 г.; Церковь стала частью государственного аппарата, Синод — по сути ещё одной коллегией, а духовенство — чиновниками «в рясах».
• Церковь утратила самостоятельность: любое решение Синода мог остановить светский обер-прокурор.
• Пострадали авторитет и престиж духовенства: обязанность нарушать тайну исповеди подрывала доверие верующих к священникам.
• Церковь лишилась значительной части доходов, ухудшилось материальное положение белого и чёрного духовенства (позже, при Екатерине II, церковные земли были секуляризованы).
• Главной задачей духовенства стало воспитание паствы, верной престолу и послушной властям, — Церковь превратилась в опору самодержавия.
• Вместе с тем монастыри стали больше заниматься благотворительностью и просвещением (школы, больницы, богадельни).

Реформы: введена рекрутская повинность (1705) с пожизненной службой; достигнута унификация организации, вооружения и обмундирования; управление централизовано через Военную и Адмиралтейскую коллегии; создана новая система обучения и воспитания солдат и офицеров; разработаны военные уставы; гвардия (Преображенский и Семёновский полки) стала кузницей кадров; открыты военные школы — математических и навигацких наук, Артиллерийская, Инженерная, Медицинская, Морская академия; переводились и издавались книги по морскому, артиллерийскому, инженерному делу; построена сеть верфей.

Результаты: создана регулярная армия (к концу жизни Петра — 126 кавалерийских и пехотных полков) и военно-морской флот (к 1729 г. почти 50 линейных кораблей и фрегатов на Балтике), с которым считались Великобритания и Голландия; «сухопутная» Россия стала морской державой, была выиграна Северная война; главным итогом стало появление русского солдата — защитника Отечества. Всё это потребовало огромных затрат и усилий всей страны.

Табель о рангах (1722) — закон о порядке государственной службы, разделивший все чины военной, гражданской (статской) и придворной службы на 14 классов (рангов) — от низшего XIV до высшего I.

Цель: поставить продвижение по службе в зависимость не от происхождения («породы»), а от личных качеств и заслуг — способностей, образованности, рвения, опыта, выслуги; привлечь на службу энергичных и талантливых людей и упорядочить систему чинов.

Последствия: знатность перестала гарантировать карьеру — родовитый мог «застрять» в низших чинах, а сын захудалого дворянина — дослужиться до генерала; ряды дворянства пополнялись выходцами из других сословий (первый обер-офицерский чин на военной службе давал потомственное дворянство — за годы войны такие «новые дворяне» составили около 20 % офицеров пехоты; на статской службе классный чин давал личное дворянство, потомственное — с VIII класса); закрепилось преимущество военной службы; дворянство сплотилось в единое сословие, сформировалась бюрократия. Табель о рангах просуществовала почти два века — до 1917 г.

1) Для казны: по смете 1724 г. доходы выросли в 3 раза по сравнению с 1680 г.; подушная подать надёжно обеспечивала содержание армии (её размер получили, разделив расходы на армию на число «душ»), а подать посадских — содержание флота.

2) Для крестьян и горожан: налог стали брать с каждой мужской «ревизской души» — 74 коп. с помещичьих и монастырских крестьян, 1 руб. 20 коп. с посадских и купцов; уменьшить платежи, собрав несколько семей в одном дворе, стало невозможно. Крестьянин, уходя от места уплаты подати, должен был получить письменное разрешение помещика (паспорт) — это ещё сильнее прикрепило крестьян к помещику, а ранее свободных людей — к месту уплаты подати. Холопы были включены в число податных и фактически слились с крепостными. Черносошные крестьяне, однодворцы и ясачные люди Поволжья объединились в разряд государственных крестьян, плативших, помимо подушной, ещё 40 коп. оброчной подати. Горожане были прикреплены к своим посадам.

Перемены: служба стала пожизненной, тяжёлой и начиналась с низших, солдатских чинов; появилась обязанность учиться; дворяне годами не бывали в имениях (регулярные полки не распускались на зиму); Табель о рангах (1722) связала карьеру с заслугами и открыла новые возможности; указ о единонаследии (1714) превратил поместья в собственность (слияние поместья и вотчины), но имение передавалось лишь одному наследнику; основной формой вознаграждения стало денежное жалованье; разные группы служилых людей слились в единое сословие — «шляхетство», которое упрочило своё господствующее положение.

О «закрепощении дворянства»: в определённом смысле можно — дворянин был прикреплён к пожизненной обязательной службе, обязан учиться, не мог распоряжаться своим временем и даже жениться без учёбы; все сословия были «закрепощены» государством. Но это не крепостная зависимость: дворяне сохранили и расширили привилегии (владение землёй и крепостными, поместья стали собственностью, право на чины), а к середине XVIII в. стали «первенствующим сословием». Поэтому точнее говорить о полной служебной зависимости дворянства от государства, а не о лишении свободы.

Успехи: переход к мануфактурному производству — к 1725 г. около 200 мануфактур против 10—12 в конце XVII в.; создан военно-промышленный комплекс (Тульский и Сестрорецкий оружейные заводы, Адмиралтейская верфь с 10 тыс. работников, Петербургский литейный завод), который обеспечил армию и флот всем необходимым — отпала необходимость закупать оружие за границей; Урал стал крупнейшим металлургическим центром (заводы Н. Демидова), уральское железо охотно покупали за границей; создана сеть верфей; началось движение по Вышневолоцкой водной системе, строился Ладожский канал; развивались порты, прежде всего Петербургский.

Меры властей: казённое строительство и финансирование мануфактур и передача их частным предпринимателям (Невьянский завод — Демидову); льготы искателям руд и строителям заводов (Берг-коллегия); приписка государственных и дворцовых крестьян к заводам; указ 1721 г., разрешивший мануфактуристам покупать деревни (посессионные крестьяне); протекционизм — таможенный тариф 1724 г. с высокими (до 75 %) пошлинами на иностранные товары, которые производились в России; строительство каналов.

На картине И. Люрсениуса — Невьянский завод на Урале, построенный по указу Петра в 1700 г. (в 1701 г. дал первый чугун, в 1702 г. передан Н. Демидову); здесь производили чугун, железо, боеприпасы, пушки, якоря, колокола. Первостепенное внимание железоделательным заводам уделялось потому, что шла Северная война: армии и флоту нужны были пушки, ружья, ядра, якоря, железо для кораблей, а после Нарвы артиллерию пришлось создавать заново. Покупать металл и оружие у других стран было дорого и опасно (главный поставщик железа в Европе — противник, Швеция). На Урале нашли богатые руды, и развитие металлургии позволило обеспечить армию отечественным оружием и даже вывозить железо за границу. Металл был основой всей промышленности.

Положение основной массы населения значительно ухудшилось. Резко выросло налоговое бремя: помимо прямых налогов вводились дополнительные сборы («запросные», «драгунские», «корабельные» деньги) и около 40 косвенных налогов; рубль из-за массовой чеканки обесценился вдвое. Тяжёлыми были натуральные повинности (гужевая, дровяная, лесная, работы на строительстве крепостей, каналов, дорог) и рекрутчина — за 1699—1725 гг. проведено 53 набора, только к 1714 г. в армию забрали более 280 тыс. человек. Всё это усугублялось произволом местной администрации и ломкой привычного уклада жизни. После налоговой реформы крестьяне ещё сильнее прикрепились к помещикам и месту жительства.

Ответ народа: массовое бегство на окраины (на Дон, в Сибирь), толки о царстве Антихриста и открытые восстания — Астраханское (1705—1706), Булавинское (1707—1708), Башкирское (1704—1711).

План:

1. Причины восстания.
   а) Рост налогов и поборов, насилие и произвол воеводы и администрации.
   б) Недовольство сосланных в Астрахань московских стрельцов и местного гарнизона.
   в) Неприятие новшеств (брадобритие, иноземное платье), стекавшиеся в город «гулящие» и беглые люди.
2. Повод — слух о приказе выдавать молодых девушек замуж за иноземцев; «сто свадеб» 30 июля 1705 г.
3. Ход восстания.
   а) Ночью 30 июля 1705 г. — набат, расправа с «начальными людьми» и иноземцами.
   б) Власть в городе у восставших: круг, выборная старшина, отмена налогов, выплата жалованья стрельцам из казны.
   в) Попытка расширить восстание: походы на Красный Яр, Чёрный Яр, Царицын; отказ Царицына примкнуть.
4. Подавление: регулярные войска Б. Шереметева, капитуляция Астрахани в марте 1706 г., расправа с участниками.
5. Итоги и значение: крупнейшее городское восстание Петровской эпохи, показатель недовольства реформами и произволом власти.

Территория на карте: Нижнее Поволжье — Астрахань и соседние города (Красный Яр, Чёрный Яр, Гурьев на Яике), попытка распространить восстание вверх по Волге до Царицына.

Причины: на Дону появились солдатские команды, разыскивавшие беглых, что нарушало старый принцип «с Дона выдачи нет»; казаки опасались за свои вольности и автономию; выросли повинности и притеснения из-за войны; беглые и пришлые люди (голытьба) боялись выдачи. Поводом стало нападение казаков Булавина в октябре 1707 г. на отряд князя Ю. Долгорукова, искавший беглых.

Цели походов за пределы Дона: расширить восстание, привлечь новых сторонников (крестьян, посадских, запорожцев), захватить крепости и оружие (Азов, Саратов, Царицын), заставить власти признать казачьи вольности и прекратить сыск беглых; возможно, распространить борьбу против «бояр» на соседние уезды. Однако крестьяне широко не поддержали казаков.

Территория: земли Войска Донского (Черкасск, донские станицы и городки), а также походы к Азову, на Волгу — к Царицыну и Саратову, в Слободскую Украину и соседние южные уезды (Тамбовский, Воронежский).

Булавинское восстание можно сравнить с восстанием под предводительством Степана Разина (1670—1671).

Общее: оба начались на Дону среди казаков, прежде всего голытьбы и беглых; главной движущей силой были казаки; повстанцы рассылали «прелестные письма»; действовали на Дону и Волге (Царицын, Саратов); выступали против «бояр» и чиновников, но не против царя вообще; оба были подавлены правительственными войсками, а часть зажиточного («домовитого») казачества выступила против повстанцев.

Различия: восстание Разина переросло в крестьянскую войну, охватившую огромную территорию Поволжья, и в нём участвовали крестьяне и нерусские народы; Булавинское восстание было «чисто казацким» — его главной целью была защита донских вольностей и автономии, призывы казаков не нашли широкого отклика у крестьян. Булавин был убит своими же — заговорщиками из домовитых казаков, а Разина выдали властям.

Общие причины: резкий рост налогов и поборов, вызванный Северной войной; произвол и злоупотребления царских чиновников; новые повинности; ломка привычного уклада жизни.

Различия:

• Астраханское восстание — городское, его участниками были стрельцы, посадские, «гулящие» люди, протестовавшие против поборов, насилий воеводы и новшеств (брадобритие, иноземное платье);
• Булавинское — казацкое, в защиту донских вольностей, против сыска беглых;
• Башкирское — движение нерусского народа против грабительских ясачных сборов (72 новых сбора), в защиту своего особого статуса и привычного уклада; оно длилось дольше всех (1704—1711) и закончилось компромиссом: власти подтвердили особый статус башкир, отменили многие поборы и наказали виновных чиновников.

Царевич Алексей — сын Петра I от первого брака с Евдокией Лопухиной. Его окружали противники реформ, и под их влиянием он грозился со временем упразднить нововведения отца и расправиться с его любимцами; к государственным делам интереса не проявлял, а сам признавался, что дела и «сама особа» отца ему «зело омерзела». Отношения ухудшились после второго брака Петра с Екатериной. В 1715 г., когда у Алексея родился сын Пётр, а у царя — сын Пётр Петрович, Пётр потребовал от Алексея исправиться или постричься в монахи. Царевич согласился отречься, но в 1716 г. тайно бежал к шурину — императору Карлу VI, надеясь дождаться смерти отца и с помощью австрийцев занять трон; он даже вёл переписку с Карлом XII. Дипломаты П. Толстой и А. Румянцев разыскали беглеца, обещанием прощения и хитростью убедили вернуться. В феврале 1718 г. в Успенском соборе Кремля Алексей отрёкся от престола в пользу брата Петра Петровича и был прощён, но следствие продолжилось: для него создали Тайную канцелярию во главе с Толстым, фактически розыском руководил сам Пётр. Сторонников царевича казнили, а когда открылись его планы (свернуть реформы, расправиться со сподвижниками отца, отказаться от завоеваний, вернуть столицу в Москву, прекратить строительство флота), Алексея заключили в тюрьму. Суд из сенаторов, чиновников и военных приговорил его к смерти за измену. 26 июня 1718 г. после пыток царевич скончался в Петропавловской крепости.

Примеры оценок историков (в пересказе):

• С. М. Соловьёв видел в деле Алексея столкновение старой и новой России: слабый, воспитанный в старомосковском духе царевич стал знаменем недовольных, и Пётр, ставивший интересы государства выше родственных чувств, пожертвовал сыном ради своего дела.
• Н. И. Костомаров считал Алексея не идейным противником реформ, а слабовольным, ленивым человеком, неспособным управлять государством, но резко осуждал Петра за жестокость и нарушение обещания простить сына.
• В. О. Ключевский полагал, что царевича отталкивали не столько сами преобразования, сколько тяжёлый нрав отца и необходимость трудиться; его «оппозиция» была скорее бегством от непосильных обязанностей.
• Н. И. Павленко подчёркивал, что вокруг Алексея группировались противники реформ и его воцарение могло привести к свёртыванию преобразований.

Оценка: историки сходятся в том, что Алексей не годился в продолжатели дела отца и его приход к власти угрожал реформам. Расходятся они в оценке поступков Петра: одни оправдывают его государственной необходимостью, другие осуждают жестокость. На мой взгляд, опасения Петра за судьбу реформ были обоснованными, но методы расправы с сыном остаются трагической страницей истории и не могут быть оправданы полностью.

Верно лишь отчасти. Действительно, часть противников — приверженцы «старины», значительная часть духовенства, окружение царевича Алексея — мечтали о возвращении «в прошлое»: планы Алексея предусматривали свёртывание реформ, возвращение столицы в Москву, отказ от строительства флота и от завоеваний. Однако оппозиция была неоднородной: многие представители верхов охотно перенимали новшества, но были недовольны петровским «понуканием», тяжестью службы, утратой привилегий, а аристократия — потерей руководящей роли в управлении. Они выступали не против перемен вообще, а против их методов, темпов и цены. Поэтому нельзя утверждать, что все противники Петра хотели повернуть развитие страны вспять.

Дело царевича Алексея показало Петру, что наследование престола по старшинству может передать власть противнику реформ. После гибели Алексея (1718) вскоре умер и четырёхлетний Пётр Петрович, и по старому порядку престол должен был перейти к внуку царя — сыну опального Алексея, вокруг которого могли сплотиться недовольные. Чтобы обеспечить продолжение своего дела, Пётр в 1722 г. издал устав «О наследии престола»: теперь монарх сам назначал преемника из членов императорской семьи (включая женщин) и мог отменить своё решение, если наследник окажется недостойным. Устав прямо ссылался на опасность «недостойных наследников».

Последствия: отменялся принцип старшинства, наследником мог стать любой член императорской семьи, включая женщин; устав засвидетельствовал неограниченный характер власти абсолютного монарха. Но Пётр умер в 1725 г., не успев назначить наследника, и устав создал предпосылки для эпохи дворцовых переворотов: судьбу трона стали решать придворные группировки и гвардия, на престоле оказывались женщины и малолетние.

Вынужденность: во многом да — Пётр опасался за будущее реформ после дела Алексея и смерти Петра Петровича, а единственным прямым наследником мужского пола оставался сын опального царевича. Вместе с тем устав соответствовал логике абсолютизма — праву монарха распоряжаться всем, в том числе престолом (как дворянин по указу 1714 г. распоряжался имением).

На картине Н. Ге «Пётр I допрашивает царевича Алексея Петровича в Петергофе» (1871) действие происходит во дворце Монплезир в Петергофе — любимом дворце Петра на берегу Финского залива (его узнают по голландским изразцам, картинам на стенах и «шахматному» мраморному полу).

Отзывы (в пересказе):

• Картина стала главным событием первой выставки Товарищества передвижных художественных выставок (1871); её сразу приобрёл П. М. Третьяков, а для императора Александра II художник выполнил авторское повторение.
• Искусствоведы отмечают, что Ге отказался от внешних эффектов — на полотне нет палачей и орудий пыток: драма передана через психологическое состояние героев — гнев и душевную боль отца-государя и обречённость бледного, сломленного сына; в центре картины — конфликт государственного долга и родительских чувств.
• Сам художник вспоминал, что сначала сочувствовал Петру, считая, что общественные интересы для него были выше чувств отца, но, изучив документы, пришёл к более сложному и трагическому пониманию этой истории.

Главная цель — закрепить за Россией отвоёванное у шведов устье Невы и выход к Балтийскому морю и защитить эти земли. Весной 1703 г. Пётр тщательно обследовал устье реки и выбрал для крепости самое удобное место — Заячий остров: крепость (Петропавловская) должна была преградить шведам путь вверх по Неве. Одновременно она стала опорой для будущего порта, торговли с Европой и Балтийского флота, а затем — ядром новой столицы.

Особенности: первые постройки были деревянными, обмазывались глиной и раскрашивались «под кирпич»; дома сбивались в слободки, разделённые пустырями и болотами. Город строился в условиях постоянной угрозы шведов, поэтому одновременно возводились укрепления — Петропавловская крепость, батареи на Васильевском острове, укрепления на Котлине и форт Кроншлот (1704). С 1713 г. прокладывалась «першпектива» — будущий Невский проспект. Пётр задумал «регулярный» город — с прямыми улицами, каналами, кирпичными домами, выходящими фасадами на улицы и набережные, по единому плану (генеральный план Ж.-Б. Леблона) и образцовым проектам; строительством 30 лет руководил Д. Трезини; царь сам делал наброски важных зданий.

Трудности:

• болотистая почва и обилие воды;
• нехватка строительных материалов — камня, кирпича, извести, железа (поэтому в 1714 г. въезд в город «оплачивался» камнями, а каменное строительство в других местах запретили);
• нападения шведов с суши и моря;
• крайне тяжёлые условия жизни работных людей (до 40 тыс. крестьян ежегодно): землянки и шалаши, скудная и однообразная пища, изнурительный труд от рассветного до вечернего пушечного выстрела.

Петровское барокко — архитектурный стиль Петербурга первой четверти XVIII в. Его черты:

• в отличие от пышного европейского барокко он более сдержанный и лаконичный, без чрезмерной декоративности;
• отразил вкус Петра, сложившийся под впечатлением от практичной Голландии;
• собирательность — в убранстве зданий соединялись черты разных европейских стилей, творчески переосмысленные;
• «регулярность»: строгие линии, единообразные фасады, выходящие на улицы и набережные;
• характерные элементы — высокие игловидные шпили (Петропавловский собор, Адмиралтейство), двухцветная окраска фасадов, пилястры, высокие (ломаные) кровли.

Примеры: Петропавловский собор, Летний дворец Петра I, здание Двенадцати коллегий (Д. Трезини), Меншиковский дворец, Кунсткамера.

Особого указа о переносе столицы не было — Петербург стал столицей по воле Петра Великого. Пока городу угрожали шведы, мечта царя о новой столице оставалась мечтой. Перелом наступил после Полтавской битвы (1709), устранившей угрозу захвата: Пётр повелел переселиться на Неву родственникам, знати, дворянству, купечеству. Решающим шагом, по мнению большинства историков, стал переезд центральных органов власти, включая Сенат, в 1712—1714 гг.; поэтому датой превращения Петербурга в столицу обычно называют 1712 г.

Почему: Петру нужна была новая, имперская столица, не связанная с отвергаемой им «стариной» Москвы, возводимая «с чистого листа», «регулярная», открытая морю и Европе, призванная поразить величием; кроме того, она находилась ближе к театру войны, флоту и европейским странам.

Маршрут экскурсии «Петербург Петра Великого»:

1. Заячий остров — Петропавловская крепость, заложенная в мае 1703 г. Петропавловский собор Д. Трезини — первый храм нового типа, его шпиль с летящим ангелом стал символом города. С Государева бастиона пушечный выстрел поднимал строителей на работу.
2. Домик Петра I (1703) — первый деревянный дом царя, раскрашенный «под кирпич».
3. Троицкая площадь — первый центр города: Троицкий собор, Гостиный двор, типография, где печатались книги и учились печатники и гравёры.
4. Адмиралтейство — верфь-крепость (1704), с высоким шпилем, пририсованным самим Петром; отсюда начиналась «першпектива» — будущий Невский проспект (1713).
5. Летний сад и Летний дворец Петра I — сад по плану Леблона, перекликавшийся с садами Версаля; скромный двухэтажный дворец Д. Трезини.
6. Васильевский остров — центр города по генеральному плану Леблона: Меншиковский дворец, здание Двенадцати коллегий (Д. Трезини), Кунсткамера — первый музей России.
7. Окрестности — Кронштадт и форт Кроншлот, защищавшие город с моря; загородные резиденции в Стрельне и Петергофе (дворец Монплезир, фонтаны).

Каждую «остановку» можно сопроводить гравюрами А. Зубова «Летний дворец Петра I в 1716 г.», «Адмиралтейство в Санкт-Петербурге в 1716 г.» и современными фотографиями.

• Первые жители селились в деревянных домах-мазанках, в слободках среди пустырей и болот; в глухих местах можно было встретить волка; город страдал от сырости и наводнений, передвигались часто по воде на лодках.
• Многие переселялись не по своей воле — по царскому указу (знать, дворяне, купцы, мастеровые); строиться приходилось по образцовым проектам, а не «кто во что горазд».
• Работные люди жили в землянках и шалашах, питались скудно и однообразно, трудились от рассвета до сумерек по сигналу пушки.
• Население было пёстрым: много иностранцев (мастера, дипломаты), чиновников, военных, моряков, торговцев, прислуги; к концу правления Петра — около 40 тыс. жителей.
• Складывался новый уклад, отличный от московского: частная жизнь дворян регламентировалась и приобрела публичный характер («людскость»); вошли в обычай праздники с триумфальными шествиями, фейерверками, праздники открытия навигации и спуска кораблей, народные гулянья; появились первый придворный театр царевны Натальи Алексеевны, ассамблеи.

• Образование приобрело светский характер; возникла государственная светская школа: начальные цифирные школы и специальные учебные заведения — Школа математических и навигацких наук (1701, в Сухаревой башне, позже — Морская академия в Петербурге), школа при Адмиралтействе, Медицинское, Артиллерийское, Инженерное училища.
• Учёба стала «повинностью» для дворян, но открыла дорогу и талантливым выходцам из других сословий (механик А. Нартов). Молодёжь посылали учиться за границу; в 1716 г. дворянам разрешили домашнее образование.
• Появились светские учебники и пособия — «Арифметика» Л. Магницкого («врата учёности» Ломоносова), «Юности честное зерцало».
• Книгопечатание стало преимущественно светским; в 1710 г. введён гражданский шрифт; с 1703 г. издавалась газета «Ведомости».
• Для развития науки в 1714 г. основана Кунсткамера, в Сухаревой башне Я. Брюс создал первую обсерваторию, а в 1724 г. подписан указ о создании Академии наук в Петербурге (задачи — изучение страны, составление атласа России).

Революция — коренной, быстрый переворот. Именно такой характер имели преобразования Петра в культуре:

• произошла смена модели культурного развития: религиозное мировоззрение утратило господство, культура и просвещение стали светскими; образцом вместо «древнего благочестия» стала культура Западной Европы с её рационализмом и практицизмом;
• перемены охватили за короткий срок все сферы — образование, науку, книгопечатание и сам алфавит, календарь, архитектуру, живопись, одежду, быт, формы общения;
• они проводились «сверху», быстро и принудительно, ломая традиции;
• следствием стал культурный раскол общества: европеизированное дворянство и живущий по старине народ стали говорить на разных «культурных языках».

• Образование и наука: Школа математических и навигацких наук (1701), Морская академия, Академия наук (указ 1724 г.), Кунсткамера (1714), первая обсерватория Я. Брюса, изобретения А. Нартова (станки, скорострельная батарея из 44 мортир).
• Книжность: «Арифметика» Л. Магницкого, «Юности честное зерцало», газета «Ведомости» (1703), гражданский шрифт (1710).
• Архитектура: Петербург в стиле петровского барокко — Петропавловский собор, Летний дворец, здание Двенадцати коллегий (Д. Трезини), Петергоф.
• Живопись и графика: портреты И. Никитина («Напольный гетман», «Пётр I на смертном ложе»), гравюры А. Зубова и И. Ростовцева.
• Скульптура: работы К. Растрелли.
• Театр и музыка: первый придворный театр царевны Натальи Алексеевны, капелла певчих.

• Государство стало регламентировать частную жизнь и домашний уклад дворян; утвердились новые формы общения.
• Обязательными для дворян и горожан стали европейская одежда и брадобритие.
• В обычай вошли светские праздники — маскарады, торжественные шествия, фейерверки, иллюминации.
• С 1718 г. устраивались ассамблеи — «вольный съезд» гостей для бесед, танцев, игр; посещение было обязательным, приглашали дворян, купцов, духовенство, даже мастеровых и моряков; допускались женщины-дворянки — теремное затворничество уходило в прошлое.
• Формировались новые представления о личной чести и благородном поведении («Юности честное зерцало»).
• Но европеизация затронула лишь незначительную часть общества — дворянство и население крупных городов; даже дворяне ещё долго «донашивали» русскую одежду, а народ жил по-прежнему. Возник культурный раскол: «новый» безбородый дворянин в немецком платье стал чужим для народа.

Реформы Петра носили всеобъемлющий характер и стали модернизацией страны: все стороны жизни общества и государства приобрели новое качество. Вместе с тем самодержавие и крепостнический строй укрепились, реформы проводились насильственно, дорогой ценой для народа, и привели к культурному расколу.

Да, реформы ускорили развитие России:

• создана регулярная армия и Балтийский флот, выиграна Северная война, Россия вышла к Балтийскому морю и стала империей (1721), одной из великих европейских держав;
• число мануфактур выросло с 10—12 до примерно 200, Урал стал крупнейшим металлургическим центром, армия была обеспечена отечественным оружием, начато строительство каналов;
• появилось «регулярное государство» — Сенат, коллегии, губернии, Табель о рангах;
• возникли светская школа, Академия наук, первый музей, газета, новая столица — Петербург.

Эти новшества в армии, государственном аппарате, внешней политике, архитектуре, образовании и науке оказались глубокими и устойчивыми и определили дальнейшее развитие страны.

На картине В. Серова «Пётр Великий» (1907) царь огромными шагами идёт по берегу Невы против сильного ветра, а согнувшиеся придворные едва поспевают за ним; вдали — строящийся город и корабли. Главная идея — неукротимая энергия и воля Петра-реформатора, который «спешил, словно хотел опередить время», и увлекал за собой, преодолевая сопротивление (ветер — символ трудностей), своё окружение и всю страну; картина показывает созидание новой России.

Высказывания:

• Сам Серов стремился показать не «оперного героя и красавца», а настоящего Петра: по его словам, царь «шагал огромными шагами, и все его спутники принуждены были следовать за ним бегом».
• А. С. Пушкин: «Россия вошла в Европу, как спущенный корабль, — при стуке топора и при громе пушек».
• Картину Серов написал по заказу издателя И. Кнебеля для серии «Картины по русской истории», предназначенной для школ, поэтому образ царя получился обобщённым, почти плакатным.

Да, во многом это следствие петровских преобразований, хотя сам Пётр такого развития событий не желал:

• устав «О наследии престола» (1722) отменил обычай передачи власти старшему сыну и закрепил право государя назначать наследника «кому оной хочет»; из-за отсутствия чётких правовых норм появилось несколько равноправных претендентов, а сам Пётр не успел назначить преемника;
• Пётр уничтожил силы, которые могли бы сдерживать волю монарха или открыто отстаивать интересы подданных: исчезла Боярская дума, не созывались Земские соборы, упразднено патриаршество, Церковь подчинена государству — оставалась лишь борьба за царскую милость, интриги и заговоры;
• созданная Петром гвардия стала школой кадров для армии и государственного аппарата, привыкла участвовать в государственных делах и превратилась в решающую политическую силу;
• за претендентами стояли придворные «партии» из новой и старой знати, рассчитывавшие на должности, чины и земли.

Однако были и причины, не связанные с реформами: личные качества наследников (женщины и дети, неспособные управлять), вмешательство иностранных держав.

Законным путём (по завещанию или назначению правящего монарха согласно уставу 1722 г.): Пётр II — по завещанию Екатерины I (1727); Иоанн VI Антонович — по назначению Анны Иоанновны (1740), при нём регентом был назначен Э. Бирон; Пётр III — наследник, назначенный Елизаветой Петровной (1761).

Силой (в результате дворцовых переворотов): Екатерина I — возведена на престол под давлением гвардейских офицеров во главе с Меншиковым (1725); Анна Иоанновна — приглашена на трон верховниками, но самодержавную власть получила, разорвав кондиции при поддержке дворян и гвардии (1730); Анна Леопольдовна — стала регентшей после ареста Бирона гвардейцами Миниха (1740); Елизавета Петровна — возведена на престол ротой Преображенского полка (1741); Екатерина II — свергла мужа Петра III с помощью гвардии (1762).

С этой точкой зрения можно согласиться лишь отчасти.

За: кондиции впервые письменно ограничили власть монарха — без согласия Верховного тайного совета императрица не могла командовать армией, определять наследника, расходовать деньги, назначать на высшие должности; обещала не казнить дворян и не отнимать их имения без суда. Россия на месяц стала ограниченной монархией. Дворянство составило проекты с участием выборных представителей в высших органах власти и в разработке законов — это зачатки представительного правления.

Против: власть переходила не к представительному органу (парламенту), а к узкому кругу аристократов — членам Верховного тайного совета из двух знатных фамилий (Голицыны и Долгоруковы); права остальных подданных не закреплялись; кондиции составлялись тайно, без участия общества, и были разорваны через месяц.

Вывод: это была скорее попытка установить аристократическую (олигархическую) форму ограничения самодержавия, чем настоящий шаг к конституционной монархии.

Причины неудачи 1730 г.: верховники действовали в интересах двух знатных фамилий, и многие рядовые дворяне опасались всевластия олигархов больше, чем самодержавия одного монарха; среди вельмож не было согласия, дворянские проекты противоречили друг другу; сторонники самодержавия при поддержке гвардии действовали решительно (25 февраля 1730 г.); Анна Иоанновна воспользовалась расколом; сильна была традиция самодержавия.

Попытки начала XVII в.: «крестоцеловальная запись» Василия Шуйского (1606) — обязательство не казнить без боярского суда, не отнимать имущества у родственников осуждённых, не слушать ложных доносов; договор о призвании на престол королевича Владислава (1610), ограничивавший власть царя Боярской думой и Земским собором. Шуйский был свергнут, а Владислав так и не приехал в Россию.

Сходство причин срыва: в обоих случаях ограничения исходили от узкого круга знати и отвечали прежде всего её интересам, не получив поддержки дворянства и других сословий; внутри знати не было единства; общество видело в сильной самодержавной власти гарантию порядка. Различие: в начале XVII в. попытки сорвались в обстановке Смуты и иностранной интервенции, а в 1730 г. решающую роль сыграли дворянство и гвардия.

Термин «бироновщина» (появился уже после свержения Бирона, при Елизавете Петровне) обозначает засилье иностранцев при дворе, всевластие фаворита Анны Э. Бирона и жестокие репрессии.

Аргументы «за»: высшие посты заняли прибалтийские немцы — братья Лёвенвольде, Бирон, армию возглавил Миних, внешнюю политику — Остерман; Бирон ведал личной канцелярией императрицы и решал, что и как доложить ей; князь Д. Голицын был заключён в тюрьму, Долгоруковы сосланы и казнены, по инициативе Бирона и Остермана обезглавлен кабинет-министр А. Волынский; судебных процессов против дворян было больше всего, почти треть осуждённых Тайной канцелярией принадлежала к «шляхетству».

Аргументы «против»: доля иноземцев среди высших чиновников и военных не увеличилась, а их жалованье было уменьшено и сравнялось с жалованьем русских; единой «партии немцев» не существовало — иноземцы соперничали и между собой, и с русскими; Анне верно служили русские сподвижники Петра — П. Ягужинский, А. Черкасский, Г. Головкин, А. Ушаков, Феофан Прокопович; все важнейшие назначения императрица решала сама; после её смерти Бирон так и не смог стать правителем.

Вывод: термин преувеличивает роль «немцев»; он отражает прежде всего недовольство дворян фаворитизмом и репрессиями и был выгоден пришедшей к власти Елизавете.

Этапы борьбы: постоянные набеги крымских татар (сожжение Москвы Девлет-Гиреем в 1571 г., битва при Молодях в 1572 г.), строительство засечных черт; Азовское сидение донских казаков (1637—1642); Русско-турецкая война 1672—1681 гг. (Чигиринские походы, Бахчисарайский мир); Крымские походы В. Голицына (1687, 1689); Азовские походы Петра I (1695—1696) и Константинопольский мир (1700); неудачный Прутский поход (1711) и потеря Азова.

Почему борьба длилась так долго:

• Османская империя была одной из сильнейших держав, а Крымское ханство — её вассалом, опиравшимся на её помощь;
• Россию от Крыма и Чёрного моря отделяла огромная безводная степь («Дикое поле»), где трудно было снабжать армию;
• набеги и работорговля были важным источником доходов крымской знати;
• Россия долгое время вела тяжёлые войны на западе и северо-западе (Ливонская война, Смута, войны с Речью Посполитой, Северная война) и не могла сосредоточить силы на юге;
• у России не было флота на Чёрном море, а союзники по антитурецким коалициям часто выходили из войны.

• Русская армия не смогла закрепиться ни в Крыму, ни в Очакове: провиант и фураж приходилось добывать с боем, армию донимали жара, болезни (чума), нехватка воды, нападения татар; небоевые потери были огромны.
• Снабжение через бескрайние степи было крайне затруднено; походы Миниха в Крым приходилось заканчивать отступлением.
• Главный союзник — Австрия — после поражения под Белградом заключил с Турцией сепаратный мир, а воевать в одиночку Россия не была готова (к тому же назревала угроза со стороны Швеции).
• В итоге по Белградскому миру 1739 г. Россия получила лишь Азов без права строить укрепления и полосу степи вдоль среднего течения Днепра, но ни выхода к Чёрному морю, ни права держать там флот.

На картине Е. Лансере «Цесаревна Елизавета у Преображенских казарм 25 ноября 1741 г.» гвардейцы на руках несут Елизавету в Зимний дворец. Важнейшее отличие этого переворота: его лично возглавила сама претендентка — дочь Петра I, а главной силой стали рядовые гвардейцы (гренадерская рота Преображенского полка), а не вельможи и министры; был свергнут законный, назначенный по уставу император — младенец Иоанн Антонович. Кроме того, переворот был бескровным (Елизавета дала обет никого не казнить), проходил под лозунгом возвращения к порядкам Петра Великого и избавления от засилья «иноземцев», а поддержку заговору оказывал французский посланник Ж.-И. Шетарди. Роту, совершившую переворот, Елизавета превратила в свою лейб-кампанию, а её солдат пожаловала в дворяне.

• Управление: императрица провозглашала возвращение к «порядку» Петра I, но нуждалась во вспомогательных механизмах управления — Конференции при Высочайшем дворе (1756—1762) и фаворитах (Разумовские, Шуваловы); поощряла соперничество придворных группировок, которые выдвигали проекты преобразований. Тайная канцелярия работала активно, но громких процессов, как при Анне, не было, что успокоило дворянство. В 1743 г. были возрождены городские магистраты.
• Финансы и экономика (реформы П. Шувалова): перенос тяжести налогообложения с прямых на косвенные налоги (соль, винная монополия); отмена внутренних таможен (1753), Таможенный устав (1755), протекционистский тариф (1757); первые банки (1754); неудачная «приватизация» казённых заводов.
• Сословная политика: расширение привилегий дворян (монополия на владение населёнными землями — 1746, на винокурение — 1754) и ухудшение положения крепостных (запрет самовольно поступать на военную службу, указ 1760 г. о ссылке в Сибирь); ревизия 1743—1747 гг.; ограничения для крестьян, записывающихся в купечество (1747), и для заводчиков-недворян (1752).
• Культура: утверждение при дворе французского языка и культуры, театра; Московский университет (1755), Академия художеств (1757).

• Елизавета объявила своей задачей очистить «порядок в делах правления государственных», заведённый отцом, от последующих искажений: было восстановлено значение Сената, возрождены городские магистраты (1743).
• Продолжилась политика протекционизма и поддержки промышленности и торговли, как при Петре: отмена внутренних таможен, Таможенный устав 1755 г. и протекционистский тариф 1757 г.
• Государство вновь покровительствовало науке, образованию и искусству: открытие Московского университета (1755) и Академии художеств (1757), поддержка М. Ломоносова.
• На высшие государственные посты выдвигались русские люди, а не иностранцы.
• Проведена новая ревизия (1743—1747), сохранялась созданная Петром податная система.
• Во внешней политике Россия защитила завоевания Петра на Балтике (война со Швецией 1741—1743 гг.) и активно участвовала в европейских делах.

Однако просто восстановить петровские законы и порядки оказалось невозможно — сохранялись фаворитизм и «вспомогательные» органы управления.

• П. И. Шувалов — автор важнейших финансовых и экономических реформ: повышения и стабилизации цены на соль, винной монополии, отмены внутренних таможенных пошлин (1753), Таможенного устава (1755) и тарифа (1757), создания первых банков (1754).
• И. И. Шувалов — фаворит, неофициальный «министр культуры»: вместе с М. Ломоносовым стал инициатором открытия Московского университета, по его проекту создана «Академия трёх знатнейших художеств» (1757).
• А. П. Бестужев-Рюмин — канцлер, руководил внешней политикой, опиравшейся на союз с Австрией.
• М. И. Воронцов — вице-канцлер, затем канцлер.
• Я. П. Шаховской — обер-прокурор Синода, затем генерал-прокурор, следил за законностью.
• А. Г. Разумовский — фаворит, к государственным делам был не слишком способен и ведал царской охраной и охотой.
• Полководцы П. С. Салтыков и П. А. Румянцев прославились победами в Семилетней войне (Кунерсдорф, Кольберг).

Основные направления:

• Северо-западное: Русско-шведская война 1741—1743 гг. — разгром шведов под Вильманстрандом (1741), капитуляция шведской армии в Финляндии (1742), поражение шведского гребного флота; по Абоскому миру (1743) Швеция уступила России Юго-Восточную Финляндию и обязалась избрать королём родственника Елизаветы Адольфа Фридриха.
• Европейское: опора на союз с Австрией (с 1726 г.); в 1748 г. поход русского корпуса против Франции заставил стороны поспешить с окончанием войны за Австрийское наследство.
• Семилетняя война (1756—1763) против Пруссии: победы при Гросс-Егерсдорфе (1757) и Кунерсдорфе (1759), сражение при Цорндорфе (1758), занятие Восточной Пруссии (1758) и Берлина (1760), взятие Кольберга (1761).

Удалось: сохранить завоевания Петра I на Балтике и отразить попытку шведского реванша, расширить территорию в Финляндии; показать силу русской армии, разгромившей Фридриха II; поддержать союзников и сдержать усиление Пруссии.

Не удалось: получить выход к Чёрному морю; извлечь выгоды из побед в Семилетней войне — после смерти Елизаветы Пётр III вернул Пруссии все завоевания.

1. Причины войны и расстановка сил.
   а) Борьба Великобритании и Франции за колонии в Индии и Северной Америке; агрессивная политика Пруссии Фридриха II — оккупация Саксонии (1756).
   б) Коалиции: Пруссия и Великобритания против Франции, Австрии, России, Саксонии (с 1757 г. — и Швеции).
   в) Цели России: не допустить усиления Пруссии и нарушения стабильности в Европе, выполнить союзнический долг, обеспечить безопасность империи.
2. Ход военных действий.
   а) 1757 г. — первая победа над пруссаками при Гросс-Егерсдорфе.
   б) 1758 г. — занятие Восточной Пруссии, присяга её жителей императрице; кровопролитное сражение при Цорндорфе.
   в) 1759 г. — армия П. Салтыкова заняла Франкфурт-на-Одере, разгром Фридриха II при Кунерсдорфе; отказ Австрии идти на Берлин («чудо Бранденбургского дома»).
   г) 1760 г. — русский корпус занял Берлин, но вскоре оставил его.
   д) 1761 г. — П. Румянцев взял Кольберг.
3. Выход России из войны: смерть Елизаветы Петровны; Петербургский мир Петра III с Фридрихом II (1762) и возвращение Восточной Пруссии без всяких условий.
4. Итоги: война показала силу российской армии и мужество солдат, но не принесла империи серьёзных выгод.

Пётр Семёнович Салтыков (1698—1772). Происходил из знатного рода, начинал службу солдатом гвардии при Петре I и был отправлен им во Францию изучать морское дело. Долго оставался малоизвестным генералом, но в 1759 г. неожиданно для всех был назначен главнокомандующим русской армией в Семилетней войне. Скромный, простой в обращении, он быстро завоевал любовь солдат. Летом 1759 г. армия Салтыкова разбила пруссаков при Пальциге и заняла Франкфурт-на-Одере, а 1 (12) августа 1759 г. при Кунерсдорфе русские войска вместе с австрийским корпусом выдержали натиск армии Фридриха II и наголову разгромили её — король писал, что всё потеряно. За эту победу Салтыков был произведён в генерал-фельдмаршалы. Из-за отказа австрийцев идти на Берлин и разногласий с союзниками он просил об отставке и в 1760 г., заболев, оставил командование. Позднее Салтыков был главнокомандующим в Москве; во время чумы 1771 г. уехал из города и был отстранён от должности.

(Можно также рассказать о П. А. Румянцеве, чьи полки решили исход сражения при Гросс-Егерсдорфе и который в 1761 г. взял крепость Кольберг.)

• Он вызывающим поведением оттолкнул от себя дворянское общество: выказывал неуважение к гвардии и Православной церкви (собирался конфисковать церковные земли), преклонялся перед Фридрихом II и ввёл военную форму по прусскому образцу, обсуждал государственные дела на весёлых вечеринках с итальянскими актёрами.
• Внешняя политика противоречила интересам России: заключив Петербургский мир с Фридрихом II, он без всяких условий вернул Пруссии Восточную Пруссию, перечеркнув победы и жертвы Семилетней войны.
• Он готовил бессмысленную для России войну с Данией ради интересов своей родной Голштинии и потребовал «сыскать» 8 млн руб. сверх бюджета — больше половины годового бюджета страны.
• Недовольством гвардии и вельмож воспользовалась его жена Екатерина: 28 июня 1762 г. гвардия свергла императора, а через несколько дней он был убит охранявшими его гвардейцами.

Даже популярные меры — Манифест о вольности дворянства и ликвидация Тайной канцелярии — не спасли его от переворота.

Цель: Уложенная комиссия была созвана в 1767 г. «для сочинения проекта» нового свода законов вместо устаревшего Соборного уложения 1649 г. Екатерина хотела также узнать нужды разных сословий и показать себя просвещённой правительницей.

Почему работа не была завершена: интересы сословий оказались непримиримыми. Дворяне отстаивали исключительное право на владение землёй и крепостными; купцы хотели сами покупать «деревни» и получить монополию на торговлю и промыслы, против чего выступали и казённые крестьяне, и дворяне; государственные крестьяне жаловались на малоземелье, тяжесть податей и произвол судей. Предложение Г. Коробьина законодательно ограничить повинности крепостных и закрепить за ними землю поддержки не получило. Прения шли бесплодно, и в декабре 1768 г. комиссию распустили под предлогом начала Русско-турецкой войны.

Значение: впервые в XVIII в. около 600 выборных депутатов от разных сословий (дворян, горожан, купцов, казаков, государственных крестьян, народов Поволжья и Сибири) обсуждали законы; наказы депутатов показали реальное положение и требования сословий; в «Наказе» императрицы впервые прозвучали понятия «гражданское общество», «безопасность каждого особо гражданина», говорилось об охране собственности; материалы комиссии Екатерина использовала при подготовке законодательства 1770—1780-х гг. (губернская реформа, Жалованные грамоты).

Изменения (реформа 1775 г.):

• вместо 15 огромных губерний создано 50 (по 300—400 тыс. душ мужского пола) во главе с губернаторами; 2—3 губернии объединялись под властью наместника (генерал-губернатора);
• губернии делились на 10—12 уездов (20—30 тыс. человек); основаны десятки новых губернских и уездных городов, где впервые появились полицейская команда, пожарная служба, больница, почтамт;
• суд отделялся от администрации: сословные суды для дворян (уездный и верхний земский суды), горожан (городовой и губернский магистраты), государственных крестьян (нижняя и верхняя расправы); на уездном уровне судьи и заседатели избирались;
• административно-полицейскую власть в уезде получил нижний земский суд во главе с капитан-исправником, избираемым дворянством, в городе — назначаемый городничий;
• финансы перешли к Казённой палате и уездным казначействам, суд — к палатам уголовного и гражданского суда; появились приказы общественного призрения (училища, больницы, сиротские дома, богадельни); многие коллегии в 1780-х гг. были упразднены.

Почему власть на местах укрепилась: губернии и уезды стали меньше и управляемее; резко выросло число учреждений и чиновников на местах, власть «приблизилась» к населению; решение множества дел перешло из центра в губернии; к управлению было привлечено местное дворянство (выборные должности), ставшее опорой власти; появилась полиция, способная быстро наводить порядок (реформа стала и ответом на восстание Пугачёва).

• Прежде губернаторы и воеводы сами и управляли, и судили, что порождало произвол и взяточничество. После отделения суда от администрации судьи перестали быть подчинёнными чиновников-администраторов, и правосудие стало более независимым.
• Появились специализированные суды (палаты уголовного и гражданского суда), что повышало качество рассмотрения дел.
• Выборные судьи и заседатели знали местные условия и людей, пользовались доверием общества; местное общество само решало, кто достоин занять должность, — это ограничивало произвол назначенцев из Петербурга.
• Участие заседателей от горожан и крестьян позволяло учитывать интересы разных сословий: каждого судили «равные» ему.

Однако суд оставался сословным, губернатор сохранял надзор за ним, а крепостные крестьяне фактически оставались под судом своих помещиков.

Наибольшее значение, на мой взгляд, имели губернская реформа 1775 г. и Жалованные грамоты дворянству и городам 1785 г.

• Губернская реформа создала сеть местных органов власти, сделав управление страной более эффективным; установленное ею деление на губернии и уезды сохранялось до 1917 г. Впервые суд был отделён от администрации, в уездных городах появились полиция, пожарная служба, больницы, почты, училища, а десятки новых городов стали центрами хозяйственной и культурной жизни.
• Жалованные грамоты законодательно закрепили права сословий и создали дворянское и городское самоуправление (дворянские собрания, городская дума, городской голова); впервые обязанности государства перед сословиями были записаны в законе.
• Важной была и секуляризация церковных земель (1764): 910 тыс. душ перешли в ведение государства, Церковь окончательно попала под контроль государства, а казна получила значительные доходы.

Потому что при Екатерине II права и привилегии дворянства достигли наивысшего расцвета и были закреплены законом.

• Жалованная грамота дворянству (1785) подтвердила право не служить или служить «союзным» иностранным державам; провозгласила право собственности дворян на землю, недра и леса; разрешила заводить предприятия и торговать; освободила дворян от телесных наказаний, пыток и личных податей; запретила конфискацию наследственных имений даже за тяжкие преступления; лишить дворянского звания мог лишь сословный суд с утверждением Сената и императрицы.
• Созданы дворянские собрания и выборные предводители дворянства, имевшие право подавать ходатайства и жалобы губернатору, в Сенат и самой императрице; по реформе 1775 г. дворяне избирали капитан-исправников и уездных судей.
• Усилилась власть помещиков над крестьянами: право ссылать их на каторгу (1765), запрет жалоб крепостных на помещиков (1767), распространение крепостного права на Малороссию (1783).
• Дворянство стало «главным членом» общества; расцвела усадебная культура.

Соответствовали: созыв Уложенной комиссии и «Наказ» (идеи законности, «гражданского общества», безопасности граждан, охраны собственности); секуляризация церковных земель; отделение суда от администрации и выборность части судей; сословное самоуправление по Жалованным грамотам 1785 г.; веротерпимость (1773), облегчение положения старообрядцев (1782, 1785); разрешение «вольных» типографий (1783), рост числа журналов; Воспитательный дом, Вольное экономическое общество, приказы общественного призрения, народные училища; жалованье и пенсии чиновникам; стремление создать «третий чин» — «средний род людей».

Не соответствовали: усиление крепостного права (право ссылать крестьян на каторгу, запрет жалоб), отсутствие в Уложенной комиссии представителей помещичьих крестьян; сохранение сословного неравенства; преследование вольнодумцев (А. Радищев, Н. Новиков, Г. Попов, И. Рожнов); фаворитизм.

В других странах: в Австрии Мария Терезия и Иосиф II провели централизацию управления, реформу образования, закрыли часть монастырей, издали указ о веротерпимости (1781) и отменили личную крепостную зависимость крестьян, но после смерти Иосифа II многие реформы были отменены из-за сопротивления дворянства; в Пруссии Фридрих II («первый слуга государства») отменил пытки, провёл судебную реформу, ввёл веротерпимость, развивал образование и хозяйство, сохранив крепостное право и привилегии юнкеров. Последствия: государства укрепились, модернизировались экономика и управление, развивалось образование, но реформы были непоследовательными и не затрагивали основ сословного строя; во Франции же абсолютизм так и не смог реформироваться, что привело к революции 1789 г.

На картине А. Бенуа «Выход императрицы Екатерины II» изображён торжественный выход императрицы в Царскосельском (Екатерининском) дворце и встреча гонца с известием об очередной победе русской армии. «Выходом» называли церемониальное шествие монарха в сопровождении свиты через парадные залы дворца (например, к церкви) в праздничные и торжественные дни. На полотне императрица в окружении придворных и фрейлин величественно шествует по дворцу, а придворные склоняются перед ней; прибывший гонец (курьер) докладывает о победе. В царствование Екатерины II такие вести приходили часто — о победах при Ларге, Кагуле и Чесме (1770), при Рымнике и взятии Измаила (1789—1790): в честь них служили благодарственные молебны, гремели пушечные салюты, устраивались празднества, а победителей щедро награждали. Картина передаёт блеск екатерининского двора и атмосферу «века побед».

• Единоверие. Грузины — православные христиане; разделённая в 1555 г. между Ираном и Османской империей Грузия страдала от иноземного гнёта, её правителей вынуждали переходить в ислам, поэтому они видели опору в единоверной России.
• Давние связи. Ещё при Петре I в Россию переехали грузинские цари Арчил II и Вахтанг VI, в Москве возникла Грузинская слобода.
• Инициатива самих грузинских правителей. В 1782 г. Ираклий II попросил принять Грузию под покровительство России (Георгиевский трактат 1783 г.), а после разорения Тифлиса иранским шахом (1795) и междоусобиц царь Георгий XII обратился с просьбой о присоединении.
• Интересы России: Грузия была ближайшим к российским владениям христианским государством Закавказья; её присоединение укрепляло позиции России в борьбе с Турцией и Ираном (строительство Владикавказа и Военно-Грузинской дороги).

• Пётр I подтвердил привилегии немецкого рыцарства, оно сохранило земли, крепостных, самоуправление (ландтаги), свою судебную систему и лютеранскую веру. Поэтому остзейские дворяне были лояльны российской монархии, видя в ней гаранта своих прав.
• Они были хорошо образованы, воспитаны в европейских традициях, знали языки, имели опыт военного дела и управления — именно такие люди требовались государству в ходе европеизации.
• Табель о рангах открывала путь к высоким чинам по заслугам; монархи ценили их как исполнительных и верных служак, не связанных с русскими придворными «партиями».
• Российская династия была тесно связана родством с германскими домами, при дворе ценились знающие немецкий язык и обычаи.
• Жалованная грамота дворянству распространила на немецкое рыцарство все права российского дворянства.

Выходцы из прибалтийского дворянства стали видными полководцами, мореплавателями, государственными деятелями (например, в XIX в. — М. Барклай-де-Толли, И. Крузенштерн, Ф. Беллинсгаузен).

Численность индейцев Северной Америки сократилась в десятки раз, а численность коренных народов Сибири, напротив, выросла примерно вчетверо — с 200 тыс. человек в XVII в. до 800 тыс. к концу XIX в.

Освоение Северной Америки сопровождалось вытеснением и истреблением коренного населения: европейским переселенцам нужна была земля под фермы и плантации, индейцев сгоняли с земель в резервации, против них вели войны, уничтожали источники их существования; распространились эпидемии; колонисты считали себя носителями «бремени белого человека», призванными «воспитывать дикарей».

Освоение Сибири было в целом мирным: малочисленные русские переселенцы не вытесняли туземцев, земель и ресурсов хватало всем; государство ограничивалось сбором ясака и не вмешивалось в веру, обычаи, семейный и хозяйственный быт; в Сибири не было помещичьего землевладения и крепостного права, инородцев до конца XVIII в. не брали в рекруты; русские и коренные народы обменивались хозяйственным опытом, порой вместе выступали против притеснений местных властей. Грубые попытки покорения (походы на чукчей) оказались безуспешными, и власти от них отказались.

Вывод: освоение Сибири было значительно более гуманным — её народы сохранили свою культуру и увеличили численность.

Причины: огромная протяжённость южных и восточных степных границ — армия не могла находиться повсюду; кочевники (крымские татары, ногайцы, казахи, джунгары) и горцы совершали внезапные набеги, угоняли людей в плен; регулярным полкам трудно было бороться с подвижной конницей, а цепь крепостей с гарнизонами и казаками позволяла постоянно охранять границу и быстро отражать нападения.

Значение укреплённых линий (Украинской, Оренбургской, Иртышской, Пресногорьковской, Колывано-Кузнецкой, Кавказской, Кубанской):

• защищали русское и коренное население от набегов;
• закрепляли присоединённые земли и обеспечивали их хозяйственное освоение и заселение;
• служили опорой для дальнейшего продвижения (на Кавказ, в казахские степи);
• из крепостей выросли города — Оренбург, Ставрополь, Екатеринодар, Павлодар, Семипалатинск, Усть-Каменогорск, Пятигорск, Владикавказ;
• вокруг линий сложились казачьи войска — Оренбургское, Сибирское, Терское, Кубанское.

Манифесты Екатерины II 1762 и 1763 гг. разрешили иностранцам (кроме иудеев) «выходить и селиться в России»; колонистам обещали свободу вероисповедания, освобождение от налогов на несколько лет, от военной службы, ссуды на обзаведение, самоуправление.

Цели: заселить и хозяйственно освоить пустующие плодородные земли (Нижнее Поволжье, позднее Новороссию); развить земледелие, ремёсла и промышленность, перенять передовой хозяйственный опыт и новые культуры; увеличить число налогоплательщиков; укрепить окраины и защитить их от набегов кочевников.

Реализация: в 1760-х гг. в Поволжье переселилось около 30 тыс. колонистов, в основном из германских земель; вокруг Саратова было основано более 100 колоний (Сарепта, Екатериненштадт и др.). Первые годы были очень тяжёлыми (набеги кочевников, неурожаи, Пугачёвщина), но затем колонии стали образцовыми хозяйствами: развивались хлебопашество, выращивание картофеля и горчицы, ткачество (сарпинка). С конца XVIII в. колонии немцев-меннонитов возникли в Новороссии. Цели были в основном достигнуты — земли освоены, хотя колонистов оказалось меньше, чем рассчитывали, и они жили обособленно.

Религиозная политика — веротерпимость: указ Синода 1773 г. провозгласил: «Как Всевышний Бог терпит на земле все веры, то и её величество… в сём поступать изволит»; мусульмане получили право строить мечети и открывать духовные школы, муллам и буддийским ламам назначили содержание из казны; старообрядцев освободили от двойного оклада налогов (1782) и разрешили избирать на общественные должности (1785). Исключением были иудеи: для них в 1791 г. установили черту оседлости, хотя разрешили записываться в купечество и мещанство с правами по Жалованной грамоте городам.

Национальная политика: сочетание унификации и учёта местных особенностей:

• на окраины распространялось общероссийское управление — ликвидация гетманства (1764) и Запорожской Сечи (1775), губернии в Малороссии (1781), введение там крепостного права (1783), губернские учреждения в Прибалтике (1783), Кавказское наместничество (1785);
• местная знать (малороссийская старшина, грузинские князья, прибалтийское рыцарство, крымские мурзы) получала права российского дворянства, горские владетели — чины и жалованье; создавались национальные полки;
• приглашались колонисты из Европы;
• выступления против власти жёстко подавлялись (движение шейха Мансура; переименование Яицкого войска в Уральское за поддержку Пугачёва).

• Малороссия: 1722 г. — Малороссийская коллегия, налоги поступают в российскую казну; 1764 г. — упразднение гетманства, ликвидация автономии, Малороссийская губерния; 1775 г. — ликвидация Запорожской Сечи; 1781 г. — общероссийское административное деление; 1783 г. — крепостное право и подушная подать для крестьян.
• Прибалтика: до 1783 г. управлялась по «прежним привилегиям и правам» (ландтаги, немецкий суд и язык делопроизводства); в 1783 г. введены губернские учреждения, ликвидированы привилегии немецких бюргеров и ландтаги; но в 1796 г. Павел I восстановил прежние порядки.
• Казачьи земли: Донское войско в 1721 г. подчинено Военной коллегии, в 1738 г. отменена выборность атаманов, с 1754 г. — войсковых старшин, старшина получила права дворянства; на Яике с 1718 г. назначались атаманы, в 1748 г. введён штат, после Пугачёвщины войско переименовано в Уральское и подчинено генерал-губернатору.
• Кавказ, Сибирь, степи: Кавказское наместничество (1785) означало лишь формальное подчинение; народы Сибири и кочевники сохраняли свою знать, обычное право и платили ясак.

Вывод: в XVIII в. процесс унификации не завершился: на Кавказе, в Сибири, в казахских степях сохранялись местные порядки, прибалтийские губернии в XIX в. вновь жили по особому законодательству, а позднее вошедшие в империю Финляндия и Польша получили автономию.

Развитие: в сельском хозяйстве рост шёл экстенсивно — за счёт распашки новых, прежде всего южных, земель (за 1780—1804 гг. пашня выросла на 60 %), усиливалась специализация районов (вологодский и архангельский скот, ростовское огородничество), крестьяне втягивались в рынок и промыслы. В промышленности на основе петровских мануфактур число крупных предприятий выросло до 1200 к концу века; Россия стала крупнейшим в мире производителем железа (до 10 млн пудов в год), в последней четверти века появилось капиталистическое хлопчатобумажное производство. Росли внутренняя и внешняя торговля (оборот внешней торговли — более чем в 7 раз, активный баланс).

Способствовали: экономическая база, созданная при Петре I; казённые заказы и поддержка государства; отмена внутренних таможен (1753) и торговых монополий; свобода предпринимательства (1775); свободный вывоз хлеба (1762); присоединение плодородных южных земель; рост городов, армии и спроса на европейском рынке; строительство каналов и дорог; банки; Жалованная грамота городам (1785), охранявшая имущество и бизнес горожан.

Тормозили: крепостное право (принудительный труд, нехватка свободных рабочих рук, трудность перехода крестьян в городские сословия); зависимость предпринимателей от казны, монополии, отсутствие конкуренции; суровый климат и бедные почвы; огромные расстояния и бездорожье; отсутствие доступного кредита (ростовщики брали 20 %); слабость торгового флота и неопытность купцов во внешней торговле; вложение дворянских доходов в роскошь, а не в производство.

Положительные последствия: богатейшие природные ресурсы (руды Урала, леса, пушнина, плодородные степи); возможность расширять производство за счёт новых земель (рост пашни на 60 % за счёт южных степей); разнообразие природных зон вело к хозяйственной специализации районов и обмену товарами (ярмарки); выгодное положение между Европой и Азией (торговля через Петербург, Астрахань, Кяхту); переселение на окраины.

Отрицательные последствия: огромные расстояния и плохие дороги делали перевозки долгими и дорогими (речные суда, пришедшие в Петербург, даже разбирали на дрова, чтобы не гнать обратно); слабая заселённость и нехватка рабочих рук; большие расходы на управление и оборону границ; обилие земли не стимулировало интенсивное хозяйство — истощённую пашню просто забрасывали и расчищали новую.

Вывод: в XVIII в., на мой взгляд, преобладали положительные последствия — именно ресурсы и новые земли обеспечили рост производства и экспорта. Но в долгосрочной перспективе экстенсивный путь развития и плохие коммуникации тормозили модернизацию экономики.

• В Нечерноземье почвы были неплодородными, а полевой сезон коротким — с мая по сентябрь (во Франции и Англии на полях не работали лишь в декабре и январе). Крестьянин с сохой и лошадью мог вспахать не более половины десятины в день, поэтому не успевал обработать больше земли.
• В Черноземье урожайность также была невысокой: хорошие урожаи чередовались со скудными.
• За короткое лето крестьянин успевал заготовить лишь половину нужного сена (из 600 пудов на двух лошадей, двух коров и двух овец), скот к весне кормили соломой; малочисленный скот давал мало навоза, и бедные почвы без удобрения быстро «выпахивались» — приходилось забрасывать старую пашню и расчищать новую.
• Поэтому в Нечерноземье помещики чаще переводили крестьян на оброк, а крестьяне искали заработка в промыслах и отходничестве; в Черноземье же выгоднее была барщина — её увеличивали до 5—6 дней в неделю.

• Отмена внутренних таможенных пошлин и торговых монополий — складывался всероссийский рынок.
• Манифест 1775 г. о свободе предпринимательства: все подданные могли без разрешения центральных коллегий заводить промышленное или торговое дело — появились сотни мелких предприятий, в том числе крестьянских (Иваново, Кимры, Егорьевск).
• Запрет промышленникам-недворянам покупать деревни к заводам (1762) заставил нанимать рабочих — рос наёмный труд.
• Разрешение свободного вывоза хлеба (1762) — рост экспорта зерна (с менее чем 3 % до более чем 20 % экспорта).
• Строительство путей сообщения: Комиссия о дорогах (1786) начала мощение дороги Петербург — Москва, строились Мариинская (конец XVIII в.) и Тихвинская (с 1802 г.) водные системы.
• Жалованная грамота городам (1785): государство впервые обязалось охранять имущество и бизнес горожан.
• Создание банков, выпуск ассигнаций, освоение Новороссии и приглашение колонистов.

Внутренняя торговля: после отмены внутренних таможен складывался всероссийский рынок. Москва оставалась главным центром внутренней торговли: сюда зимой из Петербурга шли огромные обозы с товарами. Важную роль играли ярмарки: Макарьевская под Нижним Новгородом (отсюда товары центра — текстиль, металлоизделия, бакалея, галантерея — шли на Урал, в Поволжье, Оренбург, Сибирь), Ирбитская на Урале (зимняя оптовая торговля, китайский чай), Коренная под Курском, Свенская под Брянском, ярмарки в Харькове, Сумах, Нежине. В торговлю активно включались крестьяне, конкурировавшие с купцами. В столицах появились магазины европейских коммерсантов (английский магазин на Невском, 1784 г.; модные лавки на Кузнецком мосту).

Внешняя торговля: Петербург стал главным портом (половина экспорта и импорта, к концу века — около тысячи кораблей в год). Внешнеторговый оборот вырос более чем в 7 раз, экспорт превышал импорт — баланс был активным. Вывозили железо (от трети до четверти производства), пеньку, лён, кожи, лес, сало, с 1762 г. — хлеб (доля сельскохозяйственного сырья росла); ввозили «колониальные» товары (сахар, кофе, фрукты, табак), галантерею, вина, шёлковые ткани, тонкие сукна — прежде всего для дворян. Через Астрахань торговали со Средней Азией, Ираном, Северным Кавказом, через Кяхту — с Китаем. Слабые стороны: товары вывозились на иностранных судах, русские купцы не имели в Европе партнёров, кредита, знаний и опыта.

На картине П. П. Верещагина «Рынок в Нижнем Новгороде» — оживлённый торг у слияния Оки и Волги. Нижний Новгород стоял на главном водном пути страны, рядом проходила Макарьевская ярмарка, поэтому здесь могли торговать:

• хлебом (зерном, мукой) из Поволжья и чернозёмных губерний;
• рыбой (осетрина, судак, вобла) и икрой с Нижней Волги, солью из Прикаспия и Прикамья;
• лесом, дровами, деревянной посудой и изделиями местных промыслов (хохломская роспись);
• металлическими изделиями (замки, ножи, гвозди, уральское железо);
• тканями — полотном, сукном, ивановскими ситцами из Центрального промышленного района;
• кожами, юфтью, обувью, мехами из Сибири;
• китайским чаем, восточными товарами из Персии и Средней Азии (шёлк, ковры, пряности, сухофрукты);
• овощами, мёдом, воском, скотом.

Крупнейшие населённые пункты: Санкт-Петербург (главный порт на Балтике), Москва (центр внутренней торговли), Нижний Новгород (слияние Оки и Волги), Архангельск (порт на Белом море), Астрахань (устье Волги), Тула, Курск, Брянск, Харьков, Сумы, Нежин, Ростов Великий, Вологда.

Промышленные центры и мануфактуры: Урал — металлургические заводы (крупнейший производитель железа); Тула — оружейные заводы; Петербург — Адмиралтейство, фарфоровая, «шеколадная», макаронная «фабрики», сахарный завод; Москва и Центральный район — текстильные мануфактуры; торгово-промышленные сёла и новые центры Иваново, Кимры, Рыбная Слобода (Рыбинск), Егорьевск.

Важнейшие ярмарки: Макарьевская (Макарьев монастырь на Волге под Нижним Новгородом), Ирбитская (Ирбит на Урале), Коренная (под Курском), Свенская (под Брянском), ярмарки в Харькове, Сумах и Нежине.

(На карте их нужно найти по этим ориентирам: Балтийское и Белое моря, Волга, Ока, Урал, Днепр.)

• Манифест о вольности дворянства (1762) освободил дворян от обязательной службы, и многие занялись хозяйством и устройством собственных усадеб.
• Генеральное межевание увеличило дворянские владения на 70 млн га; дворяне получали льготные ссуды в Государственном заёмном банке; продолжались массовые раздачи населённых земель (в 1763—1796 гг. — 425 тыс. душ).
• Выросла власть над крестьянами (право ссылать их на каторгу — 1765 г., запрет жалоб — 1767 г.); крепостное право распространилось на Малороссию и Новороссию; к концу века дворяне владели 59 % всех крестьян.
• По губернской реформе 1775 г. появились выборные дворянские должности (капитан-исправник, уездный судья).
• Жалованная грамота дворянству (1785) подтвердила право не служить, провозгласила право собственности на недра и леса, разрешила заводить предприятия и торговать, освободила от телесных наказаний, пыток и личных податей, запретила конфискацию наследственных имений; лишение дворянства — только по сословному суду; дворянские собрания избирали предводителей и могли подавать жалобы вплоть до императрицы.
• Дворяне активно торговали хлебом, льном, заводили вотчинные мануфактуры и винокурни, а доходы тратили на усадьбы, роскошь, путешествия.
• Усилилось расслоение: около 600 богатейших семейств имели в среднем по 1,5 тыс. душ, а 91,3 % дворян — не более 100 душ; встречались и беспоместные дворяне, сами пахавшие землю.

• Приходское духовенство по экономическому положению было близко к крестьянству: большинство сельских батюшек жили бедно, нередко сами пахали пашню и косили сено.
• Доходы священника и причта зависели от прихожан (плата общины деньгами или провизией, сборы за требы), поэтому интересы паствы были им близки.
• Помещики подбирали священников для своих храмов и относились к ним почти как к крепостным, порой избивали и подвергали телесным наказаниям.
• Образ жизни и повседневные заботы сближали батюшку с тяглыми жителями и делали его выразителем их интересов, а требования светской власти и Синода контролировать прихожан и исполнять указы порой нарушали его традиционные отношения с паствой.
• После секуляризации 1764 г. и ликвидации многих монастырей недовольство политикой власти среди духовенства усилилось.

• В ходе губернской реформы 1775 г. появились десятки новых губернских и уездных городов; в городах возникли полиция, пожарная служба, больницы, почта, училища, приказы общественного призрения.
• Манифест 1775 г. разделил горожан на мещан (капитал менее 500 руб.) и купцов трёх гильдий (от 500 руб.), которые вместо подушной подати платили налог в 1 % с объявленного капитала; мещане, умножившие капитал, могли записаться в купечество.
• Свобода предпринимательства (1775) способствовала развитию промышленности и городской жизни.
• Устав благочиния (1782) разделил города на части и кварталы во главе с приставами и квартальными надзирателями.
• Жалованная грамота городам (1785) объявила горожан «обществом градским» из шести разрядов, впервые гарантировала им права на имущество, свободное заведение предприятий и торговлю, охрану чести и достоинства; «общество градское» получило права юридического лица и избирало городскую думу (под контролем городничего); выделилась элита — именитые граждане, освобождённые от телесных наказаний и подушной подати.
• В столицах появились европейские магазины и модные лавки.

Однако горожане составляли лишь 4 % населения, из 500 городов лишь немногие были настоящими центрами промышленности и культуры, а в малых городах жители держали скот, огороды и жили почти по-деревенски. Крестьянам в 1782 г. запретили записываться в мещане.

На мой взгляд, удалось лишь частично — были заложены основы, но многочисленный «средний род людей» в XVIII в. не сложился.

Факты «за»: манифест 1775 г. о свободе предпринимательства и деление горожан на мещан и купцов трёх гильдий (налог 1 % с капитала вместо унизительной подушной подати); Жалованная грамота городам 1785 г. гарантировала горожанам права на имущество, предпринимательство, честь и достоинство, создала городское самоуправление; появились именитые граждане — учёные, архитекторы, художники, капиталисты, банкиры; выдвинулись предприниматели из крестьян (Е. Грачёв, Морозовы, Прохоровы), возникла капиталистическая хлопчатобумажная промышленность; выросло число образованных людей (учёных, художников, педагогов).

Факты «против»: горожане составляли всего 4 % населения, большинство городов оставались малыми, с полусельским укладом; многие купцы стремились не к развитию дела, а к монополиям, чинам и праву владеть крепостными, дворяне презрительно называли их «мужиками»; крестьянам запретили записываться в мещане (1782); крепостное право мешало притоку людей в города; городское самоуправление контролировал городничий из дворян.

Пример подборки — крестьянство второй половины XVIII в.:

1. М. Шибанов «Празднество свадебного договора» (1777) — старинный обряд «сговора» между семьями жениха и невесты, праздничная крестьянская одежда (изображение в начале параграфа).
2. М. Шибанов «Крестьянский обед» (1774) — быт крестьянской избы, семья за столом.
3. И. Ерменёв, акварели «Крестьянский обед», «Поющие слепцы», «Нищие» (1760—1770-е гг.) — жизнь деревенской бедноты.
4. Ж.-Б. Лепренс, рисунки и гравюры с видами русской деревни, крестьянских праздников, торговли (1760-е гг.).
5. Лубочные картинки XVIII в. — крестьянские забавы, ярмарки, кулачные бои.

К каждому изображению стоит добавить подпись: автор, название, год и что именно оно показывает (жильё, одежду, труд, праздники, обряды). Аналогично можно подобрать изображения о дворянстве (портреты Ф. Рокотова, Д. Левицкого, В. Боровиковского; усадьбы Кусково, Останкино; А. Бенуа «Утро помещика») или о купечестве.

Причины в XVIII в.: усиление крепостного гнёта (рост барщины и оброков, право помещиков продавать крестьян, ссылать их в Сибирь и на каторгу, запрет жалоб на помещиков); подушная подать и рост налогов; тяжёлая пожизненная рекрутчина; изнурительный труд приписных крестьян и работных людей на заводах; наступление государства на казачьи вольности (назначение атаманов, отправка казаков в армейские полки); захват башкирских земель под заводы; произвол чиновников; ломка привычного уклада и гонения на старообрядцев; вера в «праведного» царя.

Причины в XVII в.: окончательное закрепощение крестьян (Соборное уложение 1649 г., бессрочный сыск беглых), рост налогов (Соляной бунт 1648 г.), неудачная денежная реформа (Медный бунт 1662 г.), произвол воевод и приказных, церковный раскол, ограничение казачьей вольницы, голод и Смута в начале века.

Отсутствовали в XVII в.: рекрутская повинность (введена в 1705 г.) и подушная подать (1718—1724); заводская кабала приписных и посессионных крестьян и тяжёлое положение работных людей на мануфактурах; насильственная европеизация быта (брадобритие, новое платье); право помещиков ссылать крестьян на каторгу и запрет жалоб; массовое распространение крепостного права на новые земли.

• Законные формы: жалобы и судебные иски (особенно у государственных крестьян, защищавших свои земли и права), челобитные императору (например, крестьян Конобеевской волости в 1729 г.).
• Поддельные указы от имени царственных особ (об отмене подушной подати, об освобождении крепостных).
• Хитрость и коллективный отпор: утаивание душ при переписях, использование противоречий между государством и помещиками; отказ «всем миром» платить возросший оброк или работать лишнюю барщину.
• Бегство — к казакам, в Сибирь, за рубеж, к знатным помещикам; в 1727—1742 гг. числилось 330 тыс. беглых.
• Доносы на господ (особенно дворовых), месть обидчикам.
• Религиозный протест — уход в старообрядчество, самосожжения.
• Самозванство — выступления под знаменем «истинного царя».
• Волнения и восстания: локальные бунты против помещиков и приказчиков, волнения работных и приписных людей на заводах Урала, Карелии, Калужской губернии; крупные восстания — Булавинское (1707—1708) и Пугачёвское (1773—1775).

В XVII в. действовали Лжедмитрий I и Лжедмитрий II, Лжедмитрий III (Псковский вор), многочисленные казачьи «царевичи», Т. Анкудинов (называвший себя сыном Василия Шуйского); С. Разин объявлял, что с ним идут «царевич Алексей Алексеевич» и патриарх Никон.

Причины распространения самозванства: народная вера в «доброго», «праведного» царя, данного Богом, который защитит простых людей от «злых бояр» и чиновников (наивный монархизм); представление, что законный государь должен иметь доказательства своего избранничества («царские знаки»); нарушения привычного порядка престолонаследия (пресечение династии в конце XVI в., в XVIII в. — устав 1722 г., дворцовые перевороты, таинственные смерти царевича Алексея, Петра II, Иоанна Антоновича, Петра III порождали слухи о «чудесно спасшихся» государях); недовольство существующей властью.

Почему самые решительные действия — под знамёнами самозванцев: самозванец придавал выступлению законность — повстанцы боролись не против царя, а «за истинного государя» против изменников-дворян и чиновников; его «указы» о воле и земле воспринимались как законные царские милости; имя царя освящало насилие и объединяло разнородные силы — казаков, крестьян, работных людей, нерусские народы.

Общие черты (с восстаниями И. Болотникова, С. Разина, К. Булавина): начинались на окраинах (Дон, Яик) среди казачества, которое было главной движущей силой, к нему присоединялись крестьяне, холопы, горожане, нерусские народы; были стихийными и плохо организованными; повстанцы выступали против «бояр»/дворян и чиновников, но не против царской власти (наивный монархизм, самозванство); рассылали «прелестные письма»; отличались жестокостью; действовали в Поволжье (Разин и Пугачёв); были подавлены регулярными войсками, а вождей выдавали или убивали свои же.

Особенности восстания Пугачёва:

• самое массовое и продолжительное (1773—1775), охватило огромную территорию — Приуралье, Урал, Башкирию, Поволжье;
• его предводитель сам выдавал себя за императора Петра III;
• массово участвовали работные люди и приписные крестьяне уральских заводов, а также нерусские народы (башкиры С. Юлаева, татары, марийцы, калмыки, удмурты);
• у повстанцев была своя «Военная коллегия», которая пыталась превратить отряды в подобие регулярной армии (жалованье, учения, медали), сподвижники получали титулы и чины;
• Пугачёв издал манифест, объявлявший крестьян вольными казаками с землёй и без податей;
• восставшие почти на равных сражались с регулярными войсками; движение прошло три этапа.

Значение: самое мощное народное выступление XVIII в. показало глубину социальных противоречий, порождённых крепостничеством и усилением гнёта государства. Власть ответила на него укреплением местного управления (губернская реформа 1775 г.), ликвидацией Запорожской Сечи, переименованием Яика в Урал, а Яицкого войска — в Уральское, окончательным превращением казачества в служилое сословие. Вместе с тем восстание заставило правительство и дворян задуматься об опасности крепостного права.

Почему воспоминания о пугачёвщине повлияли на освобождение крестьян: пугачёвщина стала символом «бунта, бессмысленного и беспощадного» (А. Пушкин). Боязнь повторения крестьянской войны с конца XVIII в. заставляла правительство задумываться об изменении отношений между господами и их «рабами». Не случайно Александр II в 1856 г. говорил московскому дворянству, что лучше отменить крепостное право сверху, чем дождаться времени, когда оно начнёт отменяться само собой снизу.

Литература: А. С. Пушкин — повесть «Капитанская дочка» (1836) и исследование «История Пугачёва» (1834); С. Есенин — драматическая поэма «Пугачёв» (1921); В. Шишков — роман-эпопея «Емельян Пугачёв»; С. Злобин — роман «Салават Юлаев»; В. Буганов — биография «Пугачёв» (серия «ЖЗЛ»).

Изобразительное искусство: В. Перов «Суд Пугачёва» (изображение в начале параграфа); А. Болотов «Казнь Пугачёва» (раскрашенная гравюра, 1775 г.); В. Кузнецов «Канун»; Т. Назаренко «Пугачёв»; портрет Пугачёва XVIII в., написанный поверх портрета Екатерины II (Государственный исторический музей); иллюстрации к «Капитанской дочке».

Кинофильмы: «Салават Юлаев» (1940, реж. Я. Протазанов); «Капитанская дочка» (1958, реж. В. Каплуновский); «Емельян Пугачёв» (1978, реж. А. Салтыков); «Русский бунт» (2000, реж. А. Прошкин, по мотивам «Капитанской дочки»).

Места важнейших событий: река Яик и Яицкий городок (начало восстания, сентябрь 1773 г.); Оренбург (осада, 1773—1774); Татищева крепость под Оренбургом (поражение Пугачёва, март 1774 г.); Казань (взята, кроме кремля, и поражение под городом, июль 1774 г.); последнее крупное сражение у Солениковой ватаги на Волге, между Царицыном и Чёрным Яром (25 августа 1774 г.); Москва (казнь Пугачёва, январь 1775 г.).

Города, занятые повстанцами: Красноуфимск, Самара, крепости Яицкой линии, Казань (без кремля), Алатырь, Саранск, Пенза, Саратов. Осаждённые: Оренбург, Уфа, Кунгур, Екатеринбург, Челябинск, Царицын.

Действия отрядов: С. Юлаев действовал в Башкирии, А. Соколов (Хлопуша) и И. Белобородов — на уральских заводах, И. Зарубин (Чика) осаждал Уфу. Путь главных сил: Яик → Оренбург → Урал → Казань → правый берег Волги → Алатырь, Саранск, Пенза, Саратов → Царицын. Правительственные войска (генералы А. Бибиков, П. Голицын, подполковник И. Михельсон, затем П. Панин) нанесли повстанцам поражения под Татищевой крепостью, Казанью и у Солениковой ватаги.

Причины: борьба за выход к Чёрному морю и безопасность южных границ от набегов крымских татар; соперничество за Крым, Причерноморье, Северный Кавказ и Грузию; стремление России получить право торгового мореплавания через проливы; противоречия из-за Польши (поводом к войне 1768 г. стали события, связанные с польскими делами); покровительство России христианским народам Балкан; стремление Турции к реваншу и возвращению утраченного (в 1787 г. она потребовала восстановить вассальную зависимость Крыма и Грузии).

Почему инициатором выступала Османская империя: её подталкивали европейские державы, опасавшиеся усиления России, — Франция (французские инженеры строили турецкие корабли), Пруссия, Великобритания (её флот запер русские корабли на Балтике); султан был уверен в победе и недооценивал Россию; Турция стремилась воспользоваться моментами, когда силы России были отвлечены (польские дела в 1768 г., угроза войны со Швецией в 1787—1788 гг.); наконец, она хотела взять реванш за прежние поражения и потерю Крыма. России же после 1774 г. нужно было время для освоения новых земель, и новая война была ей невыгодна.

«Румянцевская» война (1768—1774): решающие победы на суше одержала армия П. Румянцева. В 1770 г. он в трёх сражениях — у Рябой Могилы, на Ларге и при Кагуле — разгромил превосходящие силы противника (при Кагуле — 150-тысячную армию при почти десятикратном перевесе турок) с минимальными потерями; войска заняли все турецкие крепости к северу от Дуная, с 1771 г. действовали к югу от Дуная, а в 1774 г. Румянцев окружил противника и вынудил подписать Кючук-Кайнарджийский мир. Он применил новую тактику — подвижные дивизионные каре, егерей-застрельщиков, наступательный характер действий; получил чин фельдмаршала и титул Задунайский.

«Суворовская» война (1787—1791): её главные победы связаны с А. Суворовым: отражение турецкого десанта у Кинбурна (1787), разгром турок вместе с австрийцами у Фокшан и при Рымнике (1789; 100-тысячная армия визиря разбита силами около 25 тыс. человек — Суворов получил титул графа Рымникского и орден Св. Георгия 1-й степени), взятие считавшейся неприступной крепости Измаил 11 декабря 1790 г.

Да, во многом это закономерно:

• к середине XVIII в. окрепли созданные Петром I регулярная армия и флот, сложилась система военного образования (Навигацкая школа, Морская академия, Шляхетский кадетский корпус) и боевые традиции;
• армия получила огромный боевой опыт в частых войнах; Румянцев и Суворов прошли школу Семилетней войны против сильнейшей армии Европы — прусской;
• новые задачи (борьба с турками на юге, где против масс янычар и конницы старая линейная тактика была неэффективна) требовали новых приёмов — и появились дивизионные каре Румянцева, «Наука побеждать» Суворова, манёвренная тактика Ушакова;
• Табель о рангах, награды (орден Св. Георгия, учреждённый в 1769 г.) позволяли выдвигаться талантливым людям не самого знатного происхождения;
• Екатерина II и Г. Потёмкин умели находить и поддерживать способных военачальников, а экономика страны обеспечивала армию и флот всем необходимым.

Конечно, талант полководца — явление индивидуальное, но условия для его раскрытия создала именно эта эпоха.

Взятие Измаила (11 декабря 1790 г.). Измаил — мощная турецкая крепость на левом берегу Дуная, перестроенная европейскими инженерами: высокий вал, глубокий ров, многочисленные бастионы и сотни орудий. Гарнизон, по данным Суворова, насчитывал около 35 тыс. человек, турки считали крепость неприступной. После неудачной осады в декабре 1790 г. Г. Потёмкин поручил дело А. Суворову. Прибыв под Измаил, Суворов за несколько дней подготовил войска: по его приказу насыпали вал и вырыли ров, как у крепости, и солдаты учились преодолевать их с фашинами и лестницами. Коменданту был отправлен ультиматум: «24 часа на размышление — воля; первый мой выстрел — уже неволя; штурм — смерть». Турки отказались сдаться. На рассвете 11 декабря русские войска несколькими колоннами (часть — с речной флотилии) пошли на штурм; одной из колонн командовал М. Кутузов. Преодолев стены, солдаты ещё шесть с половиной часов вели жестокий бой внутри крепости. По рапорту Суворова, крепость была взята «страшным для неприятеля оружием российских штыков», турки потеряли до 26 тыс. убитыми. Взятие Измаила стало одним из вершинных достижений полководческого искусства Суворова; день взятия Измаила — День воинской славы России.

1. Полководческий талант и новое военное искусство П. Румянцева, А. Суворова, Ф. Ушакова, А. Орлова, Г. Спиридова: наступательная стратегия, дивизионные каре, стремительность, штыковой удар, манёвренная морская тактика.
2. Высокие боевые качества армии и флота — выучка, дисциплина, стойкость, храбрость солдат и матросов (подвиг лейтенанта Д. Ильина при Чесме).
3. Военно-экономическая мощь России, созданная со времён Петра I (регулярная армия, промышленность, Балтийский и новый Черноморский флот).
4. Слабость Османской империи — отсталость армии, недисциплинированность янычар и татарской конницы, внутренний кризис.
5. Поддержка христианских народов Балкан и Кавказа (греческие добровольцы, призыв Г. Спиридова освободить христиан).
6. Дипломатия и союзы — союз со Священной Римской империей, умелое использование противоречий между державами.

Решены: Россия прочно утвердилась на Чёрном море и Северном Кавказе — была решена вторая из внешнеполитических задач, намеченных ещё на рубеже XV—XVI вв.; ликвидировано подвластное Турции Крымское ханство, источник набегов, Крым присоединён к России (1783); присоединены земли между Днепром и Южным Бугом (1774), междуречье Южного Буга и Днестра, Кубань (1791), Кабарда; получено право свободного прохода торговых судов через проливы и право защищать христиан Османской империи; создан Черноморский флот; Грузия взята под покровительство России, Турция отказалась от притязаний на неё.

Не решены: не установлен контроль над проливами Босфор и Дарданеллы (борьба за них оставалась главной целью до Первой мировой войны); «греческий проект» и освобождение балканских народов остались мечтой; Россия не смогла защитить Грузию от Ирана (разорение Тифлиса в 1795 г.); подчинение Северного Кавказа было лишь формальным.

• Крымское ханство веками было источником опустошительных набегов на русские земли и опорой Турции против России.
• После провозглашения «независимости» (1774) Турция продолжала вмешиваться в дела Крыма: там появились турецкие судьи и таможенники, в 1777 г. турки пытались сместить пророссийского хана Шагин-Гирея, в 1781 г. вспыхнуло новое восстание; на Тамани турецкий чиновник казнил посланца хана и объявил жителей турецкими подданными — независимость ханства не принесла пользы и превратила Крым в очаг постоянной опасности.
• Поддержка ханства обошлась России более чем в 12 млн руб., не считая людских потерь.
• Крым имел огромное стратегическое значение для господства на Чёрном море — там можно было создать базы флота (Севастополь основан в 1783 г.).
• Присоединение обеспечивало безопасность и хозяйственное освоение южных земель (Новороссии), развитие черноморской торговли.

Китай (империя Цин) считал себя центром мира — «Срединной империей», а все остальные государства — своими вассалами и данниками, требовал соблюдения унизительных церемоний и ограничивал торговлю с европейцами (с 1757 г. им разрешалось торговать лишь через Кантон). Россия же стремилась избежать положения вассала, её дипломаты не отвечали на оскорбительные с точки зрения европейского этикета послания цинского двора. Сказывались и цивилизационные различия, а пограничные споры (из-за бурят) приводили к прекращению кяхтинской торговли в 1778—1780 и 1785—1792 гг.

Япония с 1630-х гг. проводила политику самоизоляции («сакоку»): японцам запрещалось выезжать за границу, иностранцам — въезжать в страну, торговать разрешалось лишь голландцам и китайцам в Нагасаки. Поэтому японские власти уклонились от установления формальных отношений с миссией А. Лаксмана, лишь разрешив заход одного русского судна в Нагасаки.

Марка «Принятие Крыма, Тамани и Кубани в состав Российской империи» выпущена к 240-летию этого события: 1783 + 240 = 2023 г.

Ограничения: постоянная угроза набегов крымских татар, угонявших людей и скот (в первой половине XVII в. — 150—200 тыс. пленных); огромные расходы на «поминки» и посольства в Крым (не менее 1 млн руб. в первой половине XVII в.), выкуп пленных, строительство укреплений и содержание войск; невозможность освоить плодородные чернозёмные земли; отсутствие выхода к Чёрному морю и морской торговли на юге.

Как ликвидировали: строительство засечных черт и укреплённых линий (Белгородская черта — 800 км и 45 крепостей, Симбирская, Закамская, Украинская линии), под защитой которых шла колонизация; взятие Азова (1696); военно-земледельческие поселения сербов (1750-е гг.); победоносные войны с Турцией (1768—1774, 1787—1791), присоединение Крыма (1783) и Северного Причерноморья; заселение и освоение Новороссии.

Почему это потребовало много времени и сил: противником была могущественная Османская империя, вассалом которой был крымский хан; воевать в жаркой безводной степи с неуловимым противником без баз снабжения, коммуникаций и флота было очень трудно; Чёрное море оставалось хорошо укреплённым турецким «озером»; силы России долго отвлекали войны на западе и северо-западе; не хватало людей для заселения огромных пространств. Понадобилось более 300 лет, чтобы граница дошла до Чёрного моря.

Меры:

• переселение государственных и экономических крестьян из нескольких центральных губерний;
• раздача дворянам огромных земельных участков (от 1,5 до 12 тыс. десятин) при условии переселения на них определённого числа крестьянских семей;
• власти закрывали глаза на беглых крепостных («противно было бы пользе государственной запретить принятие здесь беглецов» — Г. Потёмкин);
• наделение землёй чиновников и участников русско-турецких войн, в том числе молдаван, греков, сербов, албанцев;
• переселение христиан-греков из Крымского ханства (1779) — основание Мариуполя;
• приглашение иностранных колонистов (манифест 1762 г., Канцелярия опекунства иностранных): «путевые деньги», 30—60 десятин на семью, льготные кредиты, освобождение от армии и налогов на 10—30 лет, свобода вероисповедания, самоуправление.

Результаты: поток переселенцев быстро рос (через Любек в 1765 г. прибыли 4162 человека, в 1766 г. — 21 965); к концу века в Новороссии жило более 100 тыс. выходцев из Европы, их хозяйства стали образцовыми, а налоги — весомыми; степь распахивалась, возникли десятки сёл и новые города; население Крыма за полтора десятка лет выросло более чем в полтора раза, черноморская торговля — в несколько тысяч раз.

Не в полной мере, хотя интересы дворянства учитывались очень широко.

Учитывались: дворяне получали огромные земли (от 1,5 до 12 тыс. десятин, а вельможи — сотни тысяч: А. Вяземский — 200 тыс., Г. Потёмкин — 150 тыс. десятин), могли переселять туда своих крепостных; в Новороссию распространялось крепостное право; татарские мурзы в Крыму стали российскими дворянами.

Не учитывались: власти закрывали глаза на бегство крепостных из центральных губерний — помещики теряли крестьян, но продолжали платить за них подати и нести повинности; новоприходцы считали себя свободными и могли уйти от землевладельца; в Крыму крепостное право не ввели — население объявили казёнными крестьянами; иностранные колонисты получали льготы (освобождение от налогов, свобода от рекрутчины), которых не имели дворянские крестьяне. Государственная задача — заселить край — ставилась выше интересов отдельных помещиков, а выгоды получили прежде всего крупные вельможи, способные переселить много крестьян.

Освоение: заселение края крестьянами, колонистами, отставными военными; раздача земель; распашка степей, посадка лесов, садов и виноградников, развитие шелководства; в Крыму — осторожная политика (без крепостного права, мурзы — дворяне, отмена внутренних пошлин в 1783 г., освобождение портов от пошлин на 5 лет в 1785 г., особая контора для развития «земледелия и домоводства», приглашение иностранных виноделов).

Новые города:

• Херсон (1778) — верфь Черноморского флота; в 1783 г. спущен первый 66-пушечный корабль «Слава Екатерины», в 1790 г. открыт литейный пушечный завод;
• Севастополь (1783) — главная военно-морская база России на Чёрном море;
• Екатеринослав (1784) — по замыслу Потёмкина «третья столица» с собором выше собора Св. Петра в Риме, университетом, театром; стал центром мануфактурного производства;
• Николаев (1788) — центр военного кораблестроения, адмиралтейство управляло всеми портами Чёрного и Азовского морей;
• Одесса (1794) — крупнейший порт на Чёрном море, строилась по утверждённому плану;
• Мариуполь (греки из Крыма), Симферополь (центр Крыма), Никополь, Павлоград, Тирасполь, Дубоссары.

Общие особенности: основаны государством почти «на голом месте» и в короткие сроки; строились по заранее утверждённым регулярным планам; сочетали функции крепости, военно-морской базы, верфи и торгового порта; имели многонациональное население; многие получили греческие названия (Херсон, Севастополь, Одесса, Симферополь, Никополь, Тирасполь), напоминавшие об античных колониях Причерноморья.

Как привлекали: манифест 1762 г. призывал иностранцев селиться в России; вопросами переселения занималась Канцелярия опекунства иностранных во главе с Г. Орловым; в русских посольствах желающим выдавали «путевые деньги», переселенцев доставляли за тысячи вёрст к местам поселения, строили им дома, храмы, школы. Каждая семья получала 30—60 десятин земли в наследственное владение и льготные кредиты, колонистов освобождали от военной службы и налогов на 10—30 лет, давали таможенные льготы на ввоз имущества, свободу вероисповедания и самоуправление в компактных поселениях.

Роль: иностранцы осваивали пустующие земли, создавали образцовые хозяйства, приносили передовые приёмы земледелия, ремёсла, виноградарства и виноделия, давали казне весомые налоги. Примеры: немецкие колонисты (только через Любек в 1765—1766 гг. прибыли более 26 тыс. человек), колонии меннонитов на Днепре (с конца XVIII в.); сербы — Новая Сербия и Славяносербия; греки из Крыма — основали Мариуполь; молдаване, болгары, албанцы; иностранные специалисты, наладившие виноградарство и виноделие в Крыму. К концу века в Новороссии жило более 100 тыс. выходцев из Европы.

Г. Потёмкин был главным организатором освоения Новороссии:

• управлял Новороссийской и Азовской губерниями, а с 1783 г. — Екатеринославским наместничеством;
• разработал и осуществил план присоединения Крыма, принял присягу крымской знати в Карасубазаре (1783);
• руководил заселением края (не препятствуя приходу беглых крепостных), привлечением колонистов;
• основывал и строил города (Екатеринослав, Николаев), верфи, мануфактуры, школы; при нём расширялись пашни, сажались леса и виноградники, развивалось шелководство;
• уделял особое внимание созданию Черноморского флота и Севастополя;
• как президент Военной коллегии провёл реформы в армии (удобная форма без париков и пудры), в войне 1787—1791 гг. его войска взяли Очаков (1788), он поддерживал А. Суворова и Ф. Ушакова;
• организовал поездку Екатерины II на юг (1787), за что получил почётную приставку к фамилии — Таврический.

В начале 1787 г. Екатерина II со двором на 14 каретах и 124 санях выехала из Петербурга; её сопровождали австрийский, французский и английский послы. Надолго задержавшись в Киеве, императрица на галерах поплыла по Днепру, осмотрела Канев, Кременчуг, недавно основанный Екатеринослав, Никополь, Херсон. Во время поездки она посещала богослужения, принимала местное дворянство и чиновников, инспектировала полки; в её честь давали обеды, балы, праздники, города иллюминировались. К ней присоединился австрийский император Иосиф II: Екатерина хотела показать австрийцам растущую мощь России и убедить турок в прочности русско-австрийского союза. Вдоль пути дома чинили и украшали, разбивали сады; подавать императрице жалобы запрещалось. 19 мая путешественники въехали в Крым: их ждали приём в Бахчисарае и торжества в Севастополе, где с Инкерманских высот они увидели только что созданный Черноморский флот — 15 линейных кораблей и фрегатов, бомбардирский корабль и 10 транспортных судов. Самой дальней точкой путешествия стала Феодосия. Поездка произвела огромное впечатление на иностранцев («Какое странное путешествие!.. Это совершенно новая страница в истории», — говорил Иосиф II), Потёмкин получил титул Таврический, а Турция, встревоженная успехами России, в том же году начала новую войну.

Значение: «потёмкинские деревни» — показное благополучие, обман, «декорации», скрывающие неприглядную действительность. По легенде, во время поездки Екатерины II в 1787 г. Потёмкин будто бы ставил вдоль пути нарисованные фасады деревень и перегонял с места на место одних и тех же крестьян и стада.

Сообщение «Правда о „потёмкинских деревнях“». Миф широко распространился благодаря сочинениям саксонского дипломата Г. Гельбига, который сам в поездке не участвовал и писал о Потёмкине через десять лет после неё; легенду охотно поддерживали недоброжелатели Потёмкина при дворе и противники России за границей, опасавшиеся её усиления. Факты опровергают её:

• Херсон, Николаев, Екатеринослав, Севастополь, Мариуполь, Одесса были реально построены и существуют до сих пор;
• Черноморский флот, показанный в Севастополе, вскоре одержал победы в войне 1787—1791 гг. (у Тендры, Калиакрии);
• ещё за пять лет до поездки К. Разумовский описывал реальные селения вдоль дороги и быстро растущий Херсон с адмиралтейством и кораблями;
• население края быстро росло: к концу века здесь жили более 100 тыс. колонистов из Европы, население Крыма выросло в полтора раза, черноморская торговля — в тысячи раз.

Конечно, к приезду императрицы здания белили и украшали, а жалобы подавать запрещали, — это обычная подготовка к визиту монарха, но не «картонные деревни».

На картине Ф. де Мейса «Триумф Екатерины» императрица, словно античная богиня, едет в триумфальной колеснице, запряжённой белыми конями; над ней парят крылатые фигуры Славы и гения с картой (свитком), вокруг — амуры, а ликующие жители новых земель разных народов встречают её, бросают вверх шапки, подносят цветы и плоды. С небес на это одобрительно взирают Пётр I и бог-громовержец Юпитер. Смысл аллегории: путешествие в Крым представлено как триумф Екатерины — победительницы и просветительницы, которая принесла новым землям мир, процветание и изобилие и продолжила великое дело Петра I, а её деяния одобрены самими небесами.

Факел в руке императрицы — символ света Просвещения и цивилизации, которые она несёт в недавно ещё «дикие» степи; одновременно это символ славы и победы, освещающий путь вперёд.

Первый раздел (1772). Екатерина II добилась избрания королём Станислава Августа Понятовского (1764) и равноправия диссидентов (Варшавский договор 1768 г.). Противники России составили Барскую конфедерацию, её поддержали Франция, Великобритания и Турция, начавшая войну с Россией. Суворов разгромил конфедератов (1771). Фридрих II ещё в 1770 г. предложил раздел; в условиях затяжной войны с Турцией Екатерина согласилась. Россия получила земли к северо-востоку от Днепра и Западной Двины (Полоцк, Витебск, Могилёв, Гомель), Пруссия — Восточное Поморье, Габсбурги — Галицию со Львовом.

Второй раздел (1793). Сейм 1788—1791 гг. попытался укрепить государство, приняв конституцию 1791 г.; недовольная знать создала Тарговицкую конфедерацию и попросила помощи у России. Русские и прусские войска вошли в Речь Посполитую, русские полки заняли Варшаву. Россия получила значительную часть западнорусских земель, Пруссия — земли по берегу Балтики с Гданьском; сейм «в полном молчании» ратифицировал раздел, конституцию отменили.

Третий раздел (1795). Восстание Т. Костюшко (1794) было подавлено; Суворов взял штурмом Прагу, и Варшава капитулировала. Россия получила оставшиеся западнорусские земли, Литву и Курляндию, Габсбурги — земли с Люблином и Краковом, Пруссия — центральные земли с Варшавой. Король отрёкся, Речь Посполитая перестала существовать.

Почему Россия сначала противилась: ей было выгоднее сохранять слабую, но единую Речь Посполитую под своим влиянием (с зависимым королём), а раздел усиливал Пруссию и Австрию. Почему согласилась: затяжная война с Турцией и необходимость привлечь на свою сторону Габсбургов; враждебность польских конфедератов, опиравшихся на Турцию и Францию; стремление вернуть западнорусские земли и защитить православных; позднее — угроза революционных идей и восстание Костюшко, после которых сохранить зависимую Польшу стало невозможно.

Надпись «Отторженная возвратих» означает «Возвратила отторгнутое». Отторгнуты были западные земли Древней Руси (Полоцкая, Турово-Пинская, Киевская, Волынская и другие), которые в XIII—XIV вв., после монгольского нашествия, захватило Великое княжество Литовское (частично — Польша), а после Люблинской унии 1569 г. они оказались в составе Речи Посполитой. При Екатерине II в результате разделов 1772, 1793 и 1795 гг. в состав России вернулись Белоруссия, Правобережная Украина (Волынь, Подолия), а также Литва и Курляндия.

Возвращено было не всё: Галиция (Червонная Русь) со Львовом в 1772 г. отошла к Габсбургам, под их же властью остались Буковина и Закарпатье (Угорская Русь).

Причины: в ходе войны воюющие стороны, прежде всего Великобритания, не считались с интересами нейтральных держав: британские каперы захватывали суда и грузы нейтральных стран, в том числе русские торговые корабли. Нужно было оградить русскую морскую торговлю, не вступая в войну (Екатерина отказалась от союза с Англией и предложенного острова Менорка).

Содержание: «Декларация о вооружённом нейтралитете» (1780, проект Н. Панина) провозглашала свободу морской торговли и неприкосновенность собственности воюющих держав на кораблях нейтральных стран, кроме военной контрабанды (оружия, амуниции).

Последствия: к вооружённому нейтралитету присоединились Дания, Швеция, Голландия, Пруссия, австрийские Габсбурги, его признали Франция, Испания и США; морская торговля нейтральных стран была защищена; декларация ослабила морское давление Англии и помогла восставшим колониям завоевать независимость; вырос международный авторитет России, а принципы декларации легли в основу международного морского права.

Причины: стремление шведского короля Густава III взять реванш и вернуть все территории, утраченные со времени Петра I; расчёт на то, что главные силы России заняты войной с Турцией (король даже потребовал вернуть туркам Крым); поддержка Швеции противниками России. Поводом стала провокация: в 1788 г. шведские солдаты, переодетые казаками, разорили финскую деревню.

Ход и результаты: шведы осадили Нейшлот и Фридрихсгам, но потерпели неудачу (комендант Нейшлота ответил: «Левой руки у меня нет, правая держит шпагу…»); эскадра С. Грейга в сражении у Гогланда (1788) сорвала планы блокады Кронштадта и высадки десанта у Петербурга; адмирал В. Чичагов трижды разгромил превосходящие силы шведов. В августе 1790 г. был заключён Верельский мир, подтвердивший довоенные границы: реванш Швеции провалился, завоевания Петра I на Балтике сохранились, Россия выдержала войну на два фронта. Поскольку продолжалась война с Турцией, Россия поспешила заключить мир без территориальных приобретений.

Меры: русские дипломаты пытались организовать бегство Людовика XVI из Франции (1791); Екатерина II участвовала в создании первой антифранцузской коалиции (1792—1797) и призывала уничтожать демократические учреждения и сжигать революционную печать; после казни короля (1793) дипломатические и торговые связи с Францией были прерваны; в 1795 г. заключён оборонительный союз с Великобританией, русские корабли крейсировали в Ла-Манше; готовился 60-тысячный корпус Суворова для вторжения во Францию. Внутри страны усилилась борьба с «французской заразой»: преследовались вольнодумцы (А. Радищев, Н. Новиков). При этом Екатерина предлагала даровать французам «умеренную свободу» и конституцию ради восстановления монархии.

Неизбежность: враждебность во многом была неизбежной: революция свергла и казнила короля, провозгласила идеи, угрожавшие самодержавию и сословному строю, начала завоевательные войны и интриговала против России в Турции, Швеции, Дании. Однако открытая война не была предрешена: Россия находилась далеко от Франции, и Екатерина действовала осторожно, больше дипломатией, чем оружием.

Наиболее важным мне представляется присоединение Крыма и Северного Причерноморья:

• была решена многовековая задача — ликвидировано Крымское ханство, источник набегов, южные границы стали безопасными;
• Россия получила выход к Чёрному морю, создала Черноморский флот и базу в Севастополе, которая остаётся главной военно-морской базой страны на юге;
• были освоены огромные плодородные земли Новороссии, возникли Херсон, Николаев, Одесса и другие города, развернулась черноморская торговля.

Очень важным было и возвращение западнорусских земель в результате разделов Речи Посполитой: в состав России вошли территории с 6 млн жителей, в основном православных, — белорусы и украинцы вновь оказались в одном государстве с русскими.

• Вынужденная бездеятельность и пренебрежение придворных сделали Павла нетерпеливым и подозрительным: он никому безоглядно не доверял (за короткое царствование сменились четыре генерал-прокурора), окружал себя исполнительными и преданными людьми без собственного мнения (И. Кутайсов, А. Аракчеев, Ф. Ростопчин).
• Нелюбовь к матери вызвала стремление изменить её курс: он отменил многое из губернской реформы 1775 г., ограничил права, данные дворянам Жалованной грамотой, освободил Н. Новикова, вернул из ссылки А. Радищева, отпустил Т. Костюшко.
• Многолетний опыт командования гатчинской «армией» определил военные реформы по прусскому образцу, страсть к смотрам и муштре, выдвижение «гатчинцев» (Аракчеев).
• Сам отстранённый от престола, он в день коронации издал Акт о порядке престолонаследия (1797), чтобы трон переходил по закону — от отца к старшему сыну.
• Стремление всё немедленно исправить вело к спешке, централизации и усилению личной власти, мелочной регламентации жизни подданных (запрет вальса, фраков, круглых шляп).

Реформы сочетали полезные цели — укрепить дисциплину и порядок в армии — с механическим подражанием прусским образцам и произволом.

Положительные последствия: прекращена фиктивная запись малолетних дворян в полки, офицеров заставили реально служить; подтянулись дисциплина и порядок; впервые солдатам выдали тёплые зимние шинели; появились военные школы для солдатских сирот; отличившиеся солдаты получали право досрочного увольнения, а отслужившие 25 лет — по 15 десятин земли и 100 руб. на обзаведение хозяйством.

Отрицательные последствия: введены уставы по устаревшей прусской доктрине Фридриха II, неудобные узкие мундиры, парики с буклями и косой, бесконечные смотры и муштра; в отставку отправлен А. Суворов, уволены семь фельдмаршалов и более 300 генералов и штаб-офицеров, а также офицеры из недворян — армия лишилась опытных командиров; недовольство гвардии и офицерства стало одной из причин заговора против императора.

Политика: в 1797 г. впервые введён налог на дворянские имения (1 млн 640 тыс. руб. на содержание судов и врачебных управ); затруднён выход офицеров в отставку; молодых неслуживших дворян губернаторы должны были направлять в унтер-офицеры (вопреки Жалованной грамоте); восстановлены телесные наказания дворян за уголовные преступления; строго карались должностные преступления чиновников; ликвидированы губернские дворянские собрания (остались уездные), губернские сословные суды, отменены выборы в уездные и нижние земские суды; запрещены коллективные прошения на высочайшее имя и дворянские делегации в столицу; жизнь регламентировалась мелочными запретами, введена строгая цензура, запрещены поездки за границу для учёбы. При этом основы дворянского господства сохранились: помещики получили 600 тыс. государственных крестьян, офицеры-недворяне были уволены.

Цель: «подтянуть» распущенное, по мнению Павла, реформами матери дворянство, вернуть его к обязательной службе и дисциплине и идейно сплотить вокруг престола перед лицом Французской революции, чтобы не повторить «путь Людовика XVI»; дворяне должны были стать «рыцарями», посвятившими жизнь службе царю и Отечеству.

«Непросвещённый абсолютизм» — в противоположность просвещённому абсолютизму Екатерины II (опора на идеи Просвещения, «законная монархия», права и самоуправление сословий) Павел стремился к предельной централизации и усилению личной власти, опирался на произвол, запреты, цензуру, военно-полицейские меры, отменял права и свободы и видел в идеях Просвещения лишь «заразу» революции.

Меры в пользу крестьян: в 1796 г. крепостным вернули право присягать императору (отменённое в 1741 г.); манифест 1797 г. запретил принуждать крестьян к работам по воскресеньям и признал достаточной трёхдневную барщину — государство впервые вмешалось в отношения помещиков и крепостных; наделы казённых крестьян решено увеличить минимум до восьми десятин на душу; указ 1800 г. разрешил удельным крестьянам покупать землю; отменён большой рекрутский набор.

Меры против интересов крестьян: за четыре года Павел превратил в крепостных 600 тыс. государственных крестьян (Екатерина II за 34 года — 800 тыс.); за помещиками закреплены крестьяне Новороссии, Северного Кавказа, области Войска Донского; заводчики вновь получили право покупать крестьян; крестьянские выступления в 12 губерниях жестоко подавлены войсками (Брасово).

Противоречивость в том, что император одновременно пытался ограничить помещичий произвол и расширял крепостное право; к тому же манифест о барщине был составлен так, что помещики восприняли его лишь как пожелание.

На картине А. Бенуа «Парад при Павле I» — зимний смотр войск перед ещё строящимся Михайловским замком. Художник отразил:

• страсть императора к военным парадам, смотрам и муштре: солдаты маршируют ровными рядами, как механизмы;
• военные реформы по прусскому образцу: узкие мундиры, треуголки, парики с буклями и косами, ботфорты;
• культ строгой дисциплины и порядка, мелочную регламентацию — полосатые будки и шлагбаум, вытянувшиеся офицеры;
• атмосферу холода, страха и подавленности — зима, метель, серое небо, напряжённые фигуры людей;
• подозрительность Павла — Михайловский замок, построенный как неприступная крепость для защиты от заговоров, где вскоре император и был убит.

Причины: Павел I ненавидел Французскую революцию и стремился восстановить во Франции монархию; революционная Франция вела захватнические войны — овладела Северной и Центральной Италией, Нидерландами, Швейцарией, отняла у Турции Ионические острова и Египет, захватила Мальту (Павел стал гроссмейстером Мальтийского ордена); это угрожало всем европейским монархиям и интересам России на Средиземном море; впервые за помощью к России обратилась Османская империя.

Роль России: одна из ведущих — именно русская армия и флот одержали главные победы коалиции: А. Суворов по настоянию союзников возглавил русско-австрийскую армию в Италии, а эскадра Ф. Ушакова действовала в Средиземном море.

Успехи коалиции: почти вся Италия освобождена от французов (победы на Адде, Треббии, при Нови), освобождены Ионические острова, взята крепость Корфу, освобождены Неаполь и Рим. Однако вторгнуться во Францию не удалось, корпус Римского-Корсакова был разбит в Швейцарии, а из-за противоречий между союзниками коалиция распалась.

А. Суворов:

• следовал своему плану: «Ничего, кроме наступления… Быстрота в походах, стремительность… хороший глазомер… Неприятеля атаковать и бить в поле»; вопреки австрийскому придворному совету, требовавшему осторожности, действовал решительно;
• обучил австрийцев приёмам русской военной школы — штыковому бою, ночным переходам, атаке колоннами;
• за несколько месяцев разгромил лучших французских генералов на Адде, Треббии и при Нови (главнокомандующий Жубер погиб) и освободил почти всю Италию;
• в Швейцарии выбрал кратчайший путь через Сен-Готард, обошёл противника отрядом П. Багратиона, взял Чёртов мост, прорвался через Росшток и, оказавшись в окружении из-за предательства союзников, вывел армию, сохранив её боеспособность; сумел воодушевить солдат в безнадёжной ситуации («Мы на краю пропасти! Но мы — русские! С нами Бог!»);
• получил высший чин генералиссимуса; за всю жизнь провёл 60 сражений, не проиграв ни одного.

Ф. Ушаков:

• очистил от французов все Ионические острова;
• взял штурмом крепость Корфу, считавшуюся неприступной с моря: по его плану огнём кораблей и высадкой десанта (сначала на прикрывавший крепость остров Видо) гарнизон был вынужден сдаться;
• высаженный им десант пересёк Апеннинский полуостров и освободил Неаполь и Рим;
• за весь поход не потерял ни одного корабля;
• проявил себя и как дипломат — участвовал в создании конституции Республики Семи Соединённых Островов; султан велел турецкому адмиралу почитать Ушакова «яко учителя»;
• его тактика — быстрое сближение с противником без перестроения, меткий огонь, сосредоточенный на флагмане.

Причины выхода: союзники использовали Россию исключительно в своих интересах. Австрия удалила армию Суворова из Италии, где хотела господствовать сама, и, нарушив договорённости, покинула Швейцарию до прихода русских — корпус Римского-Корсакова был разбит, а армия Суворова оказалась в окружении («это уже не измена, а явное предательство», — говорил полководец). Великобритания преследовала свои цели: в 1800 г. англичане захватили Мальту и не вернули её Мальтийскому ордену, гроссмейстером которого был Павел. К тому же во Франции к власти пришёл первый консул Наполеон Бонапарт, и Павел надеялся, что тот покончит с революционными порядками и восстановит монархию.

Последствия: Павел разорвал союз с Австрией и Великобританией и начал сближение с наполеоновской Францией; предложил Наполеону совместный поход в британскую Индию и отправил туда 20 тыс. донских казаков; разрыв с Великобританией — главным торговым партнёром — нанёс ущерб интересам дворян и купцов. Этот поворот ускорил организацию заговора, в котором участвовал даже английский посол; после гибели Павла Александр I вернул казаков и восстановил отношения с Англией.

Национальные интересы — это коренные потребности страны и её народа: безопасность границ, сохранение территории и независимости, благоприятные условия для развития экономики и торговли, международный авторитет, защита союзников и единоверцев, а также мир, необходимый для развития.

На мой взгляд, политика Павла отвечала этим интересам лишь частично.

• Отвечала: Россия противостояла агрессивной революционной Франции, угрожавшей всей Европе; победы Суворова и Ушакова подняли авторитет русского оружия; Россия укрепила позиции в Средиземноморье (протекторат над Ионическими островами), впервые выступила в союзе с Турцией; отказ от союза с предавшими её союзниками был оправдан.
• Не отвечала: Россия воевала за восстановление чужой монархии и интересы Австрии и Англии, не получив реальных выгод; увлечение Мальтийским орденом было личным делом императора; резкие повороты курса подрывали доверие к России; поход казаков в Индию был авантюрой; разрыв с Великобританией — главным покупателем русского хлеба, льна, пеньки — наносил ущерб экономике.

• Наступление Павла на дворянские привилегии (налог на имения, обязательная служба, телесные наказания, ликвидация губернских дворянских собраний), произвол и мелочная регламентация жизни (аресты офицеров за «короткие косы», запреты на одежду, танцы, книги).
• Резкость, неуравновешенность и вспыльчивость императора, грубость и бесцеремонность его фаворитов.
• Недовольство гвардии и офицерства военными реформами, муштрой, массовыми увольнениями.
• Разрыв с Великобританией — основным торговым партнёром, что наносило ущерб интересам дворян и купцов, и сближение с Наполеоном; в заговоре участвовал даже английский посол.
• Традиция дворцовых переворотов XVIII в. и участие в них гвардейских офицеров; заговорщики (П. Пален, Н. Панин, Л. Беннигсен, братья Зубовы) заручились согласием наследника Александра, пообещав не убивать отца.

На картине А. Кившенко «Переход Суворова через Чёртов мост» русские войска под огнём французов в узком горном ущелье над бурной рекой преодолевают взорванный пролёт моста: сапёры связывают брёвна офицерскими шарфами и ружейными ремнями, солдаты бегут по ним и спускаются с кручи, чтобы ударить по врагу, а Суворов ободряет войска.

Почему поход считается героическим:

• армия шла через Альпы — по горным тропам над пропастями, через снежные перевалы Сен-Готард, Росшток, в холод, без достаточного продовольствия и обуви;
• каждую преграду приходилось брать с боем у сильного противника (Сен-Готард, Урзерн-Лох, Чёртов мост);
• из-за предательства австрийцев армия оказалась в окружении превосходящих сил французов в Муттенской долине — и всё же прорвалась, сохранив боеспособность;
• солдаты проявили невиданное мужество и самоотверженность, а Суворов — твёрдость и умение воодушевить войска: «Там, где пройдёт олень, там пройдёт и русский солдат. Там, где не пройдёт олень, всё равно пройдёт русский солдат». За этот поход Суворов получил высший воинский чин генералиссимуса.

Название «Государство при армии» подчёркивает, что в XVIII в. армия была главной заботой и опорой российского государства, а само государство во многом было устроено ради её содержания и нужд (так о Пруссии говорили, что это «не государство, имеющее армию, а армия, имеющая государство»):

• на армию и флот шла основная часть государственных расходов, подушная подать рассчитывалась исходя из затрат на содержание армии, промышленность работала прежде всего на военные нужды;
• через рекрутские наборы армия затрагивала жизнь почти каждой крестьянской семьи, а войска стояли на постое в домах жителей;
• армия выполняла множество невоенных функций — собирала подати, обеспечивала паспортный режим, ловила беглых и разбойников, тушила пожары, служила полицией;
• военные и отставные офицеры занимали большинство гражданских должностей, а военная служба считалась самой престижной.

Последствия в России:

• вместо конно-поместного войска, где каждый воин обеспечивал себя сам, появилась массовая регулярная армия с постоянными полками, штатами, государственным снабжением оружием, боеприпасами и мундирами;
• введена рекрутская повинность с пожизненной службой; дворяне стали пожизненно служить офицерами;
• создана законодательная база (Артикул воинский, Воинский и Морской уставы), действовавшая до 1860—1870-х гг.;
• возник военно-промышленный комплекс — оружейные заводы, верфи, суконные, канатные и другие мануфактуры;
• для содержания армии выросли налоги (подушная подать) и повинности;
• армия стала социальным лифтом для выходцев из низов;
• Россия одержала победы в войнах XVIII в. и превратилась в великую державу.

В Западной Европе «военная революция» началась раньше — в конце XVI — первой половине XVII в.: с распространением огнестрельного оружия феодальное рыцарское ополчение сменялось постоянными армиями; образцом стали реформы Морица Оранского в Нидерландах (конец XVI в.) и шведского короля Густава II Адольфа (1620—1630-е гг.), создавших обученные регулярные войска с линейной тактикой.

Почему рекрутчина считалась самой тяжёлой повинностью: служба была пожизненной (лишь с 1793 г. — 25 лет), и рекрут почти никогда не возвращался домой — редкие уцелевшие, но покалеченные ветераны оставались в городах сторожами и швейцарами; многие погибали в частых войнах и от болезней; семья навсегда теряла молодого работника и кормильца, жена становилась «солдаткой»; наборы проводились часто (70 основных наборов за век, при Екатерине II — более 1,2 млн рекрутов); кого сдать, решали помещик или община. Поэтому рекрута провожали как в последний путь.

Трудности новобранцев: разрыв с семьёй и привычным укладом; присяга, отделявшая новую жизнь от прежней; обязательное бритьё бороды, парики из пакли, пудра, тесная форма; изнурительная муштра — стойка, маршировка, ружейные приёмы, каждый «темп» по инструкции; суровая дисциплина — шпицрутены, смертная казнь за 200 видов преступлений, особо строгие наказания за побег; скудный паёк, необходимость самим шить мундиры и отливать пули; зависимость от офицеров, некоторые из которых наживались на подчинённых; тяжёлые походы по жаре и грязи, ночёвки под открытым небом, жизнь на постое в чужих избах.

• Рядовые комплектовались по рекрутской системе, служба была пожизненной (с 1793 г. — 25 лет); полки не распускались после войны.
• Армия была национальной и социально однородной: в основном русские крестьяне (рекрутчина не касалась народов Сибири, Крайнего Севера, кочевников, колонистов; на Малороссию и западные земли она распространилась лишь в последней трети века, на Прибалтику — с 1797 г.).
• Офицерами были дворяне; путь в офицеры часто шёл через гвардию; первый офицерский чин давал потомственное дворянство; жалованье и карьера привлекали дворян и после 1762 г.
• Солдат освобождался от крепостной зависимости и подушной подати, становился «государевым человеком».
• Артельное устройство: солдаты жили и обеспечивали себя сообща, с общей кассой и выборным старостой.
• Скудное казённое снабжение, постой в домах жителей (казармы были только у гвардии).
• Суровая дисциплина и телесные наказания.
• Армия была социальным лифтом: за отличия солдат производили в унтер-офицеры и офицеры.
• Войска выполняли полицейские и фискальные функции.
• Передовое военное искусство Румянцева и Суворова: каре, колонны, манёвр, штыковой удар, обучение, приближённое к бою.

1. Вступление в полк.
   а) Присяга — начало новой жизни; освобождение от крепостной зависимости и подушной подати.
   б) Казённое обмундирование; внешний вид солдата (бритьё бороды, парики и пудра; реформа Г. Потёмкина; возвращение прусской формы при Павле I).
   в) Распределение новобранцев по артелям.
2. Солдатская артель.
   а) Земляческий принцип и круговая порука («чтоб не меньше восьми человек в каше было»).
   б) Артельная касса и выборный «расходчик»; закупка провианта, починка амуниции, пошив мундиров, заработки в мирное время.
3. Вооружение и обучение.
   а) Фузея со штыком, шпага; уход за оружием и конём.
   б) Строевая подготовка: стойка, маршировка, ружейные приёмы, стрельба, штыковой бой.
   в) Суворовские учения, приближённые к бою.
4. Быт и содержание.
   а) Постой в домах сельских и городских жителей.
   б) Паёк (мука, крупа, соль, «мясные» деньги); жалованье 7—21 руб. в год «по третям»; маркитанты и кабаки.
5. Дисциплина.
   а) Артикул воинский: 200 видов преступлений, каравшихся смертью.
   б) Шпицрутены, наказания за побег.
   в) «Отцы-командиры» и корыстные офицеры.
6. Награды и продвижение по службе: повышение оклада, унтер-офицерский чин, медали, перевод в гвардию, офицерский чин.
7. Невоенные обязанности: сбор подушной подати, полиция, паспортный режим, поимка беглых и разбойников, тушение пожаров, подавление волнений.
8. Походы и сражения: марши, ночёвки под открытым небом, штыковые атаки.
9. Судьба ветеранов.

Формально — да, но цена этого повышения была очень высокой.

Аргументы «за»: солдат освобождался от крепостной зависимости и подушной подати, становился «государевым человеком» и навсегда менял сословную принадлежность; его жена и дети тоже переставали быть крепостными; за отличия солдат получали прибавку к жалованью, медали, унтер-офицерские чины, а лучшие — офицерский чин и потомственное дворянство (в петровской армии так «вышли в люди» около четверти пехотных офицеров, а выходцы из податных сословий составляли около 14 % командного состава); солдаты переставали ощущать себя крестьянами.

Аргументы «против»: служба была пожизненной (потом 25-летней), с огромным риском погибнуть или остаться калекой; солдат полностью зависел от офицеров, подвергался жестоким наказаниям, получал скудное содержание; большинство так и не выбивались в люди, а семья теряла кормильца.

Вывод: переход в солдаты повышал правовой статус человека, но по сути заменял крепостную зависимость столь же тяжёлой зависимостью от военной службы.

Эпоха Просвещения — время (XVIII в.) широкого идейного движения в Европе (Вольтер, Монтескьё, Руссо, Дидро), представители которого верили во всесилие разума, науки и образования, критиковали предрассудки, церковный догматизм, сословные привилегии и деспотизм, отстаивали идеи естественных прав человека, равенства всех перед законом, веротерпимости, разделения властей; многие надеялись на «просвещённого монарха».

Особенности в России:

• просвещение насаждалось прежде всего «сверху», государством (Пётр I, Екатерина II — просвещённый абсолютизм);
• идеи Просвещения сочетались с обоснованием самодержавия и крепостного права («Наказ» Екатерины II), а распространение европейской культуры шло одновременно с усилением крепостничества;
• просвещение затрагивало главным образом дворянство и горожан, что усилило культурный разрыв между верхами и народом;
• власть поощряла просветителей, пока они не выходили за рамки дозволенного, а затем преследовала их (Н. Новиков, А. Радищев, Я. Княжнин);
• русские просветители (Ф. Прокопович, В. Татищев, М. Ломоносов, С. Десницкий, Н. Новиков, А. Радищев) придавали огромное значение служению Отечеству, науке, образованию и критике крепостного права.

• Феофан Прокопович — поддерживал реформы Петра, европеизацию, развитие промышленности, армии и флота; утверждал светскую мораль, основанную на идее служения государству; видел Церковь частью государственного механизма, работающей для «общей пользы»; обосновал право монарха назначать наследника («Правда воли монаршей»).
• В. Татищев и А. Кантемир («учёная дружина») — распространение научных знаний, изучение истории («История Российская» Татищева), сатира на невежество.
• М. Ломоносов — независимость научных исследований от церковных догм, безграничность познания, польза науки для Отечества, доступность образования, даже университетского, всему народу.
• С. Десницкий — осуждение крепостного права, уничтожение сословных привилегий, независимый, гласный, равный для всех суд, выборный сенат из 600—800 членов для принятия законов и контроля за финансами.
• Екатерина II («Наказ») — идеи законности и «гражданского общества» при сохранении самодержавия и крепостного права.
• М. Щербатов (консерватор) — критика роскоши, фаворитизма, произвола двора, сомнения в необходимости столь резких петровских перемен, защита прав родовитой знати.
• Н. Новиков — сатирическое обличение крепостничества, взяточничества, преклонения перед иностранным; просвещение через книги и журналы.
• А. Радищев — самодержавие «наипротивнейшее человеческому естеству», резкое осуждение крепостничества, допустимость революционного уничтожения самодержавия, освобождение крестьян с землёй за выкуп.

• На рубеже 1750—1760-х гг. подросло поколение дворян, получивших иное — светское, европейское — образование; дворяне стали покупать книги и учить детей (даже в провинции).
• Манифест о вольности дворянства (1762) дал дворянам свободное время для чтения, театра, устройства усадеб.
• Государство поощряло культуру: Елизавета Петровна и И. Шувалов, а затем Екатерина II (сама писавшая пьесы и издававшая журнал, считавшая театр «школой народной»); в 1756 г. открылся первый публичный театр, затем частные и крепостные театры.
• При дворе утверждались французский язык и европейская мода, знакомство с пьесами Шекспира и Мольера.
• Росло число книг и журналов, в 1783 г. разрешили частные типографии.
• Литература и театр стали средством обсуждения общественных вопросов; усложнялся внутренний мир личности, появлялись интересы помимо служебной карьеры.

Особенности: светский характер и освоение европейских образцов при национальном содержании (патриотизм, прославление подвигов русских солдат, Петра Великого, просвещения и науки); реформа стихосложения В. Тредиаковского и М. Ломоносова; гражданский, воспитательный пафос, идея служения Отечеству; сильная сатирическая традиция (А. Кантемир, Н. Новиков, Д. Фонвизин); постепенный переход от «высокого штиля» к разговорной речи (Г. Державин) и к интересу к чувствам человека (сентиментализм); появление оппозиционных, тираноборческих мотивов (Я. Княжнин, А. Радищев); рождение массовой литературы (М. Комаров).

Направления:

• классицизм (Ломоносов, Сумароков, Фонвизин, Княжнин): правило трёх единств, деление героев на положительных и отрицательных с «говорящими» фамилиями (Скотинины, Простаков, Стародум, Правдин), борьба страстей и гражданского долга, торжество государственных идеалов;
• сентиментализм (Н. Карамзин): внимание к чувствам и внутреннему миру простого человека.

Жанры: ода, трагедия, комедия, комическая опера, поэма, сатира, басня, элегия, похвальное слово, повесть, роман, дневник, путевые заметки, журнальная публицистика.

Гаврила Романович Державин (1743—1816). Происходил из небогатых казанских дворян, учился в Казанской гимназии, начинал службу рядовым лейб-гвардии Преображенского полка и лишь через много лет получил офицерский чин; участвовал в подавлении восстания Пугачёва. Был губернатором Олонецкой и Тамбовской губерний, где открывал учебные заведения в ходе школьной реформы Екатерины II и издавал одну из первых провинциальных газет — «Тамбовские известия»; вспыльчивый и честный, он часто ссорился с влиятельными вельможами. Позднее служил статс-секретарём Екатерины II, при Александре I стал первым министром юстиции. Знаменитым поэта сделала «Ода к Фелице» (1782), обращённая к императрице; затем появились оды «Властителям и судиям», «Вельможа», «Бог», «Водопад», «На смерть князя Мещерского». В торжественные оды Державин смело вводил разговорную лексику, иронию и шутку, воспевал русскую природу и быт, подвиги полководцев и солдат. Итог своего творчества он подвёл в стихотворении «Памятник», считая своей заслугой то, что «в забавном русском слоге» говорил о добродетели, Боге и истине и «истину царям с улыбкой говорил». Державин оставил автобиографические «Записки»; в 1815 г. на экзамене в Царскосельском лицее он слушал стихи юного А. Пушкина — «старик Державин нас заметил и, в гроб сходя, благословил».

Прежде всего с именем Николая Ивановича Новикова (1744—1818). Он издавал сатирические журналы «Трутень» и «Живописец» (лучший русский журнал XVIII в.), в которых обличал язвы крепостничества, взяточничество и преклонение перед иностранным; спорил с журналом самой Екатерины II. Арендовав типографию Московского университета (1779—1789), Новиков со своими друзьями выпустил около четверти всей книжной продукции страны, в том числе первые в России женские, детские («Детское чтение для сердца и разума»), философские, агрономические журналы, учебники, словари, источники по истории России; всего — более тысячи наименований книг, 11 журналов, газету «Московские ведомости»; он организовал книготорговлю в 18 городах и открыл в Москве 20 книжных лавок (прежде их было две).

Важную роль сыграли также Академия наук («Ежемесячные сочинения»), Екатерина II («Всякая всячина»), А. Сумароков, А. Болотов, Н. Карамзин («Московский журнал»).

Читатели: прежде всего дворяне — столичные и провинциальные, в том числе женщины и дети; разночинцы — чиновники, офицеры, учёные, учителя, студенты, выпускники новых учебных заведений (их с 1730 г. до конца века было более 300 тыс.); купцы и другие грамотные горожане, отчасти духовенство.

Сферы и темы:

• литература и литературная критика («Московский журнал» Н. Карамзина);
• сатира на нравы («Всякая всячина», «Трутень», «Живописец»);
• наука и её популяризация («Ежемесячные сочинения», «Санкт-Петербургские учёные ведомости», «Магазин натуральной истории, химии и физики»);
• экономика и сельское хозяйство («Труды Вольного экономического общества», «Сельский житель», «Экономический магазин»);
• воспитание детей («Детское чтение для сердца и разума»), мода («Магазин английских, французских и немецких новых мод…»), домоводство, медицина, философия; появились провинциальные журналы (Ярославль, Тобольск).

Затрагивались вопросы: крепостное право и произвол помещиков, плутовство и взяточничество чиновников и судей, невежество и галломания дворян, воспитание и образование, мораль, рациональное ведение хозяйства, научные открытия.

Сначала Екатерина II проводила политику просвещённого абсолютизма: она стремилась распространять просвещение, поощряла литературу и книгоиздание, сама писала и издавала журнал, хотела сформировать образованное общество и укрепить в Европе свой образ просвещённой монархини. Она считала допустимой критику общественных нравов «в улыбательном роде», не затрагивающую основ власти. Поэтому в 1783 г. всем желающим разрешили заводить частные типографии (до конца века их открылось более трёх десятков).

Потом деятельность Н. Новикова и масонов (их связи с заграницей и наследником Павлом), трагедия Я. Княжнина «Вадим Новгородский» с антимонархическими мотивами и особенно «Путешествие из Петербурга в Москву» А. Радищева («бунтовщик хуже Пугачёва») показали, что общество выходит за рамки дозволенного — звучат призывы против самодержавия и крепостничества. Память о пугачёвщине и Французская революция (казнь короля, революционные войны) усилили страх перед «заразой» революционных идей. Поэтому в 1796 г. был подписан указ о цензуре: книги можно было издавать только после одобрения цензуры.

На иллюстрации — разворот журнала «Всякая всячина» (1769), выходившего под редакцией самой Екатерины II. Первым еженедельником стал сатирический журнал, потому что:

• сатира была одним из ведущих жанров эпохи Просвещения (образцом служили популярные английские нравоучительные журналы); считалось, что осмеяние пороков — лучший способ исправлять нравы;
• это отвечало воспитательным целям просвещённого абсолютизма: императрица хотела влиять на общественное мнение и показать, какая критика допустима («улыбательная», обличающая общечеловеческие слабости, а не устои государства);
• в обществе было много поводов для сатиры — невежество, мотовство, галломания, взяточничество;
• лёгкий, занимательный жанр привлекал читателей, а еженедельный выход позволял быстро откликаться на злобу дня и вести полемику (с «Трутнем» Н. Новикова).

Цель: обеспечить армию, флот и государственный аппарат образованными кадрами из дворян, которые не хотели начинать службу солдатами и матросами и учиться во всесословных прикладных школах; дать «шляхетству» широкое образование и воспитание, достойное благородного сословия.

• Сухопутный шляхетный корпус (1731) — первая «рыцарская академия»: кроме фортификации и артиллерии учили иностранным языкам, истории, географии, юриспруденции, танцам, музыке; готовил военных и гражданских чиновников.
• Морской шляхетный корпус (1752) — навигация, артиллерия, фортификация, «морские эволюции», такелажное дело, математика, механика, история, география, риторика, иностранные языки; готовил морских офицеров.
• Артиллерийский и Инженерный шляхетный кадетский корпус — арифметика, геометрия, языки, рисование, танцы, фехтование, химия, физика, история, география, а в старших классах фортификация, артиллерия, гражданская архитектура, практика в лагерях, строевые упражнения, верховая езда; готовил артиллеристов и военных инженеров.
• Пажеский корпус (1759) — привилегированное заведение для сыновей придворных сановников, готовил к военной и гражданской службе.
• Смольный институт (1764) — для дворянских девушек: Закон Божий, языки, словесность, арифметика, история, география, рисование, музыка, танцы, рукоделие, домоводство, светские манеры; готовил «хороших хозяек, верных супруг и внимательных матерей».

В 1782 г. была создана Комиссия об учреждении народных училищ во главе с П. Завадовским; за образец взяли австрийскую государственную школу, для организации дела пригласили сербского педагога Ф. Янковича де Мириево. Устав народным училищам (1786) ввёл двухступенчатую систему бесплатных, доступных всем сословиям училищ:

• малые народные училища (уездные города, 2 класса) — чтение, письмо, арифметика, Закон Божий;
• главные народные училища (губернские города, 4 класса) — геометрия, архитектура, физика, история, география, рисование, русский язык, латынь и языки соседних стран.

Мальчики и девочки учились вместе; впервые появились учебный план, классы детей одного возраста, единые программы и типовые учебники, настенная доска, классный журнал, обязательные экзамены и каникулы. Для подготовки учителей в 1786 г. открыли учительскую семинарию. К 1792 г. работало 302 училища (более 16 тыс. мальчиков и тысячи девочек); в начале XIX в. главные училища преобразовали в гимназии.

Требования к учащимся: вовремя приходить в школу умытыми, отвечать урок «с благопристойностью», поднимать левую руку, беречь школьное имущество, не дразнить одноклассников, не вести «срамных разговоров».

Требования к учителям: учитывать индивидуальные особенности детей, ежемесячно подавать рапорты о посещаемости, успеваемости и прилежании, воспитывать личным примером; запрещалось бить линейкой, драть за волосы, пороть за «худую память», обзывать учеников; допускались лишь «устыжения», а в крайнем случае — исключение из школы.

• Недостаток средств: государство давало деньги лишь на открытие школ, а содержать их должны были местные власти за счёт своих доходов, пожертвований и трат самих жителей (наём помещения, жалованье учителям).
• Училища часто ютились в неприспособленных помещениях, не хватало учебников и подготовленных учителей.
• Многие горожане не видели нужды в общем образовании: забирали детей из школы, как только те научатся читать, писать и считать, а то и вовсе не отпускали их учиться, поэтому не хватало даже учащихся.
• Училища открывались только в городах, а основная масса населения — крестьяне, особенно крепостные, — оставалась без школ.
• В провинции контроль за исполнением реформы был слабее, чем в столице.

Становление: первым высшим учебным заведением был академический университет при Академии наук в Петербурге (им в 1758 г. стал руководить М. Ломоносов). В 1755 г. по инициативе М. Ломоносова и И. Шувалова открылся Императорский Московский университет с тремя факультетами — философским, медицинским и юридическим — и двумя гимназиями. Учились в нём на казённом содержании преимущественно разночинцы — сыновья духовенства, мелких чиновников, солдат; дворяне предпочитали военную карьеру. Студентам было трудно: многие не имели хорошего среднего образования и жили бедно; за успехи их награждали медалями, шпагами, книгами, печатали их имена в газетах. Распространению знаний способствовали публичные лекции академиков (первая публичная лекция по физике на русском языке — М. Ломоносова).

Значение Московского университета: он стал главным центром науки, образования и культуры; готовил учёных, врачей, юристов, учителей, чиновников; открыл путь к высшему образованию выходцам из недворянских сословий (формировалась интеллигенция); его типография печатала труды французских энциклопедистов, И. Ньютона, Л. Эйлера, учебники, газету «Московские ведомости» (позже её арендовал Н. Новиков); при нём в 1771 г. возникло Вольное Российское собрание для изучения отечественной истории.

• Выросла потребность дворян (особенно после Манифеста о вольности 1762 г.) дать детям образование и воспитание, необходимые для успешной службы и светской жизни: иностранные языки (прежде всего французский), манеры, танцы, музыка.
• Государственных учебных заведений не хватало, многие из них были закрытыми и сословными, а всесословные народные училища не давали «благородного» воспитания, и дворяне не хотели отдавать туда детей.
• В моду вошло европейское, особенно французское, воспитание; в Россию приезжало много иностранцев-педагогов и гувернёров.
• Росло число образованных людей, способных учить, и спрос на образование в губернских городах после губернской реформы.

В результате в 1784 г. в Петербурге было 26 частных учебных заведений, в Москве — 10; появлялись пансионы и в уездах (например, в Богородске при участии А. Болотова).

• В первой половине века наука не была самостоятельной профессией: по обязанности ею занимались лишь академики и преподаватели, для других она была увлечением (А. Кантемир служил послом в Лондоне и Париже, В. Татищев — начальником горных заводов и губернатором, но написал «Историю Российскую» и открыл для науки Русскую Правду и Судебник 1550 г.).
• Учёные выполняли прежде всего задачи, нужные государству: геология, геодезия, картография, гидрография, поиск руд и угля; участвовали в экспедициях (Д. Мессершмидт, В. Беринг, С. Крашенинников, Г. Миллер, И. Гмелин); академик Х. Гольдбах даже раскрывал дипломатические шифры.
• Для многих был характерен энциклопедизм — прежде всего для М. Ломоносова (химия, физика, астрономия, геология, история, грамматика, поэзия).
• Появились талантливые изобретатели-самоучки — И. Ползунов, И. Кулибин, А. Нартов.
• Учёные популяризировали знания: публичные лекции, демонстрация опытов с электричеством (Г. Рихман, погибший при опытах).
• Российская наука была тесно связана с европейской: работали иностранные академики, почётными членами Академии были Вольтер, Д. Дидро, К. Линней, Б. Франклин.
• Развивались и гуманитарные науки: языкознание, история, издание источников.

Роль государства была определяющей: оно создало Петербургскую Академию наук (1724), Московский университет (1755), Российскую академию (1783), Кунсткамеру и Эрмитаж; финансировало экспедиции (В. Беринга, Вторую Камчатскую), составление карт морей и Атласа Российского (1745); приглашало иностранных учёных; давало учёным чины (академикам — IX класса) и жалованье; определяло главные направления исследований — геология, геодезия, картография, горное дело. Монархи интересовались наукой (опыты Рихмана показывали Елизавете Петровне). Вместе с тем учёные зависели от власти, а многие изобретения (машина Ползунова, мост Кулибина) государство так и не использовало.

Важность науки: она была необходима для модернизации страны — для армии и флота (навигация, артиллерия, инженерное дело), промышленности (поиск и разработка руд, металлургия), освоения и управления огромной территорией (карты, изучение природных богатств Сибири и Дальнего Востока), сельского хозяйства, образования; развитие науки поднимало престиж России как великой европейской державы.

• География, картография, геология: экспедиции Д. Мессершмидта и В. Беринга; Вторая Камчатская экспедиция исследовала Камчатку («Описание земли Камчатки» С. Крашенинникова), берега Северного Ледовитого океана, достигла Аляски (1741); Л. Делиль, Г. Миллер и И. Гмелин положили начало научному изучению Сибири; составлены карты Азовского, Балтийского, Белого, Каспийского морей, издан Атлас Российский (1745); найдены руды на Урале и в Сибири, уголь в Подмосковье, Кузбассе, Донбассе.
• Естественные науки: М. Ломоносов основал физическую химию, создал первую химическую лабораторию (1748), открыл атмосферу на Венере, разработал теорию цветного зрения, вместе с Г. Рихманом изучал электричество, предложил Северный морской путь.
• Техника: паровая машина И. Ползунова (1766), изобретения И. Кулибина, фарфор Д. Виноградова (1756); агрономия А. Болотова (травосеяние), Вольное экономическое общество (1765).
• Языкознание: «Российская грамматика» Ломоносова (14 изданий, основы правописания), «Словарь Академии Российской» (6 томов, 43 тыс. слов).
• История: «История Российская» Татищева, «Краткий российский летописец» и «Древняя Российская история» Ломоносова, 7-томная «История Российская от древнейших времён» М. Щербатова, 20-томная «Древняя Российская Вивлиофика» Н. Новикова; публикация «Царственной книги», «Журнала Петра Великого».
• Музейное дело: Кунсткамера (1714), Эрмитаж (1764).

М. Ломоносов — учёный-энциклопедист, чья деятельность составила целую эпоху в истории Академии наук и российской науки:

• естествознание: основатель физической химии, создатель первой химической лаборатории (1748); занимался физикой, астрономией, минералогией, геологией, почвоведением, географией, картографией; открыл атмосферу на Венере, разработал теорию цветного зрения, создал приборы для геодезии и метеорологии, исследовал электричество (с Г. Рихманом), предложил морской путь в Азию через северные моря;
• язык: создал отечественный научный язык (термины «атмосфера», «микроскоп», «полюс», «формула», «горизонт», «радиус», «кислота» и др.), написал «Российскую грамматику», заложившую основы правописания, вместе с В. Тредиаковским реформировал стихосложение;
• история: «Краткий российский летописец с родословием» — первый отечественный учебник истории, «Древняя Российская история», полемика против норманнской теории;
• техника и образование: первый учебник по горному делу («Первые основания металлургии»); руководил академическим университетом и гимназией, стал инициатором открытия Московского университета (1755), прочитал первую публичную лекцию по физике на русском языке, боролся за доступность образования и независимость науки от церковных догм;
• литература: оды, поэмы, трагедии.

Как писал А. Пушкин, Ломоносов «создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».

Иван Петрович Кулибин (1735—1818) — выдающийся механик-самоучка. Он родился в Нижнем Новгороде в семье небогатого торговца, с детства мастерил механизмы, изучал часовое дело. В 1769 г. Кулибин преподнёс Екатерине II удивительные часы «яичной фигуры» размером с гусиное яйцо — с боем, музыкой и крошечным механическим театром (они хранятся в Эрмитаже). После этого его назначили заведовать механическими мастерскими Академии наук в Петербурге, где он проработал более 30 лет. Кулибин создал «водоходы» — речные суда, способные двигаться против течения; изобрёл зеркальный прожектор, принцип семафорного телеграфа, трёхколёсную «самобеглую коляску» с педалями, механические протезы ног; спроектировал неразводной одноарочный мост через Неву длиной 298 м — модель выдержала испытания, а расчёты одобрил академик Л. Эйлер. Однако ни мост, ни коляска, ни большинство других изобретений так и не нашли применения — только винтовой лифт поднимал и спускал Екатерину II по этажам дворца. Кулибин до конца жизни носил бороду и русское платье; он умер в бедности в родном Нижнем Новгороде. Его судьба показывает, как талантливые изобретения в XVIII в. оставались невостребованными.

Наука — сфера деятельности людей, направленная на получение, проверку и систематизацию объективных знаний о природе, обществе и человеке с помощью особых методов (наблюдение, эксперимент, теоретическое обобщение); для её существования нужны профессиональные учёные, научные учреждения, научные публикации и преемственность знаний.

Почему в XVIII в.:

• до этого в России существовали отдельные практические знания (летописи, математика землемеров, лечебники, чертежи), но не было научных учреждений, профессиональных учёных и экспериментального метода, а образование и культура были преимущественно церковными;
• Петровские реформы сделали культуру светской, заменив религиозное мировоззрение рационализмом и практицизмом;
• модернизация страны (армия, флот, промышленность, освоение территорий) потребовала научных знаний и специалистов;
• государство создало Академию наук (1724), учебные заведения, типографии, ввело гражданский шрифт, начало издавать научные книги и журналы;
• Россия включилась в европейскую науку, где уже произошла научная революция XVII в.: приглашались иностранные учёные, русские учились за границей;
• появились образованные люди и первые отечественные учёные, прежде всего М. Ломоносов.

• Прежде города застраивались стихийно: кривые улочки, вразброс поставленные деревянные дома и усадьбы, лишь немногие каменные постройки.
• В XVIII в. утвердилось регулярное планирование: Петербург строился по единому генеральному плану — с прямыми улицами, каналами, каменными домами по образцовым проектам, выходящими фасадами на улицы и набережные.
• При Екатерине II Комиссия о каменном строении упорядочила застройку столиц и составляла планы перестройки старых и застройки новых городов: в Костроме, Ярославле, Твери, Калуге, Рязани и особенно в новых уездных городах, основанных по губернской реформе 1775 г., появились регулярная планировка, широкие улицы и площади, административные здания «присутственных мест», торговые ряды — гостиные дворы.
• Строились новые города по заранее утверждённым планам (Херсон, Николаев, Одесса и др.); возводились архитектурные ансамбли, дворцово-парковые комплексы и усадьбы.
• Недостатком было то, что комиссия не всегда считалась с местными условиями, и из-за стремления к «регулярности» исчезали исторически сложившиеся районы городов.

Особенности: архитектура стала преимущественно светской — строились дворцы, усадьбы, общественные здания (коллегии, Сенат, университет, академии, банки, театры, больницы, гостиные дворы); русские зодчие освоили европейские стили — барокко (в интерьерах — рококо), затем классицизм, появилась и псевдоготика; складывалась регулярная застройка и архитектурные ансамбли; рядом с иностранными мастерами (В. Растрелли, А. Ринальди, Дж. Кваренги, Ч. Камерон, В. Бренна) работали выдающиеся русские архитекторы (В. Баженов, М. Казаков, И. Старов), соединявшие европейские формы с национальными традициями.

Известные постройки:

• Зимний дворец (В. Растрелли) — вершина русского барокко: сочетание мощи и грандиозности с устремлённостью вверх, множество колонн, образующих стройные вертикали и увенчанных скульптурами; интерьеры в духе рококо — лепнина, завитки, панно, зеркала; построен «для единой славы всероссийской».
• Таврический дворец (И. Старов) — образец раннего русского классицизма: скромный с виду невысокий дворец с портиком и куполом, строгие античные формы и роскошное внутреннее убранство; резиденция Г. Потёмкина.
• Здание Сената в Московском Кремле (М. Казаков) — классицизм: строгий фасад, колонны, венчающий купол, придающий зданию законченность и величие.

Стили: в первой половине века — барокко (сдержанное петровское барокко, затем пышное барокко В. Растрелли при Елизавете Петровне), в интерьерах — рококо; с 1760-х гг. — классицизм (И. Старов, М. Казаков, Дж. Кваренги, Ч. Камерон); появилась также псевдоготика (Царицыно В. Баженова и М. Казакова, Петровский путевой дворец).

Почему произошла смена стиля:

• смена общеевропейской художественной моды: в Европе классицизм пришёл на смену барокко, пробудился интерес к античности;
• идеи Просвещения с культом разума, порядка, гармонии и гражданских добродетелей, образцом которых считалась античность, — строгий классицизм лучше выражал эти идеалы и политику «законной монархии» Екатерины II, чем пышное барокко;
• вкусы Екатерины II, которая предпочитала строгость и античные формы;
• пышное барокко было очень дорогим, а для массового строительства общественных зданий в губерниях требовался более простой и рациональный стиль;
• выросло новое поколение архитекторов, учившихся в Академии художеств и за границей.

• После Петровских реформ культура стала светской, возрос интерес к личности человека.
• Дворяне, а вслед за ними купцы и даже духовенство стремились запечатлеть себя для потомков; портрет стал знаком статуса, в домах создавались портретные галереи предков.
• Портретами украшали залы новых дворцов, домов и усадеб.
• Двор заказывал парадные портреты монархов и вельмож для прославления власти.
• Портрет был наиболее востребованным частными заказчиками жанром, а русские художники быстро освоили европейскую технику.
• Лучшие мастера (Д. Левицкий, В. Боровиковский, Ф. Рокотов) стремились передать не только внешность, но и внутренний мир, индивидуальность человека, что делало портрет особенно интересным.

Примеры исторических полотен:

• А. Лосенко «Владимир и Рогнеда» (1770) — эпизод из «Повести временных лет»: князь Владимир после взятия Полоцка и гибели князя Рогволода берёт в жёны его дочь Рогнеду;
• А. Лосенко «Прощание Гектора с Андромахой» (1773) — сюжет из «Илиады» Гомера: троянский герой Гектор прощается с женой и сыном перед роковым поединком с Ахиллом;
• Г. Угрюмов «Испытание силы Яна Усмаря» (1790-е гг.) — летописный рассказ о юноше-кожемяке, который остановил разъярённого быка и затем победил печенежского богатыря;
• Г. Угрюмов «Торжественный въезд Александра Невского в Псков после победы над немецкими рыцарями»;
• И. Акимов «Великий князь Святослав, целующий мать и детей по возвращении с Дуная в Киев».

Особенности: это произведения классицизма — высокий героический пафос, прославление гражданского долга, патриотизма и самоотверженности; сюжеты брались из античной мифологии и древнерусской истории (летописей); герои идеализированы, позы и жесты театральны, композиция строгая и продуманная; картины имели нравоучительный, воспитательный характер.

На картине Б. Патерсена изображён Таврический дворец (архитектор И. Старов), возведённый как петербургская резиденция князя Г. Потёмкина. Название связано с почётной приставкой к фамилии Потёмкина — Таврический, полученной им за присоединение Крыма и освоение Новороссии (по итогам путешествия Екатерины II на юг в 1787 г.). Таврида — древнегреческое название Крыма (по имени населявшего его в древности племени тавров).

Цель: сделать Россию более современной державой — подготовить отмену (или смягчение) крепостного права и даровать стране умеренную конституцию, утвердить уважение к законам, модернизировать систему управления, не отстать от ведущих государств Европы в промышленности, торговле, финансах. Члены Негласного комитета выработали примерный план основных преобразований.

Трудности:

• упорное сопротивление дворянства, не желавшего лишаться главной привилегии — владения крепостными; помнившее времена верховников, оно опасалось смуты или олигархии;
• тесная связь двух задач: отнимая у дворян крепостных, монарх должен был поделиться с ними частью своей власти;
• резко отрицательная реакция дворян на указ о «вольных хлебопашцах» показала, что отмена крепостничества трудна и даже опасна для власти;
• нерешительность самого Александра (не обнародовал «Всемилостивейшую грамоту»), память о судьбе отца;
• войны с Наполеоном, отвлекавшие силы и средства, финансовые трудности;
• придворные интриги (против Сперанского).

Отличия: в коллегии решения принимались коллегиально (сообща), что приводило к медлительности и коллективной безответственности; министерством руководил один министр, который лично отвечал за порученное дело и подчинялся непосредственно императору (единоначалие); министерства имели чёткую структуру и вертикаль подчинения, а для решения межведомственных вопросов был создан Комитет министров. В 1802 г. учреждено восемь министерств: иностранных дел, внутренних дел, финансов, юстиции, военно-сухопутных сил, морских сил, коммерции, народного просвещения.

Значение реформ: укрепилась вертикаль власти, усилилась централизация управления, установлена персональная ответственность министров, управление стало более оперативным; появились новые высшие органы — Комитет министров (1802) и Государственный совет (1810), законосовещательный орган при императоре; с 1809 г. чины выше VII класса стали давать только при наличии университетского образования или после экзамена, что улучшало качество чиновничества. Министерская система управления просуществовала в России до 1917 г.

Подход был осторожным и постепенным: понимая, что резкая отмена крепостного права вызовет мощный протест дворянства, реформаторы делали первые пробные шаги:

• в 1801 г. запрещена раздача государственных крестьян в частные руки;
• в 1801 г. купцам, мещанам и государственным крестьянам разрешено покупать незаселённую землю — впервые землевладение перестало быть монополией дворян;
• в 1803 г. издан указ о «вольных хлебопашцах».

Значение указа: впервые законодательно определён порядок освобождения крепостных помещиками — поодиночке или целыми селениями, с землёй, за выкуп по взаимному согласию; появилась новая категория — свободные хлебопашцы. Практический результат был невелик: за 25 лет освободили 47 тыс. человек, т. е. менее 1 % крепостных. Но указ позволил выяснить реакцию дворян — она оказалась резко отрицательной, показав, что отмена крепостничества — дело трудное и опасное для власти. Сам принцип освобождения с землёй за выкуп позже лёг в основу реформы 1861 г.

Цели: обеспечить страну качественно новыми кадрами современно мыслящих чиновников и офицеров; распространить грамотность среди низших слоёв населения; смягчить нравы подданных и тем подготовить страну к будущим либеральным переменам.

Изменения:

• в 1802 г. создано Министерство народного просвещения;
• в 1804 г. страна разделена на шесть учебных округов во главе с университетами: к Московскому (1755) добавились Дерптский (1802), Виленский (1803), Казанский (1804), Харьковский (1805) и Петербургский (1819);
• университеты получили широкую автономию — собственный суд, право выбирать ректоров и профессоров;
• сложилась система последовательных ступеней образования: одногодичные приходские училища → уездные училища → гимназии в губернских городах (готовившие к поступлению в университеты) → университеты;
• в 1804 г. принят либеральный цензурный устав, разрешавший частные типографии и печать отечественных и иностранных научных и литературных произведений.

Основные положения проекта (1809):

• в стране сохраняются три сословия: дворянство; люди среднего состояния (купцы, мещане, однодворцы и все поселяне, имеющие недвижимость); народ рабочий (крепостные, рабочие, домашние слуги);
• вводится строгое разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную;
• законодательная власть — Государственная дума, венчающая пирамиду выборных волостных, окружных и губернских дум;
• исполнительная власть — министерства, ответственные перед Думой;
• высший судебный орган — Сенат;
• при императоре — совещательный Государственный совет, завершающий структуру управления;
• за императором сохраняется решающее слово, но он должен убедительно объяснять свою позицию.

Схема по проекту М. Сперанского:

Сравнение со схемой на с. 306: реально высшими органами были Император, Государственный совет, Комитет министров, Собственная Его Императорского Величества канцелярия, Правительствующий сенат, Святейший синод и министерства — все они назначались монархом и подчинялись только ему; разделения властей и выборного законодательного органа не было, министры отвечали лишь перед императором. По проекту Сперанского появлялись выборные думы, министры становились ответственными перед Государственной думой, а Сенат превращался в высший суд. Из всего проекта был осуществлён только Государственный совет (1810), да и он не получил задуманного веса.

На мой взгляд, затрагивал, но не разрушал их полностью.

• Затрагивал: вводил принцип разделения властей и выборный законодательный орган — Государственную думу с системой местных дум; министры должны были отвечать перед Думой, суд отделялся от администрации; тем самым ограничивался произвол и закладывались основы правового государства — проект мог стать первым шагом к российской конституции и конституционной монархии.
• Не разрушал: за императором сохранялось решающее слово во всех учреждениях; сохранялось деление на сословия, а «народ рабочий», включая крепостных, не получал политических прав; крепостное право не отменялось.

Поэтому проект был компромиссом между самодержавием и конституционными идеями; даже в таком виде он показался дворянству слишком радикальным и не был осуществлён.

Отношение Александра I к Наполеону менялось, но в глубине оставалось недоверчивым и враждебным:

• после провозглашения Бонапарта императором и расстрела похищенного им герцога Энгиенского Александр видел в нём узурпатора, «наследника и убийцу» революции, агрессора, стремившегося к господству в Европе, и не собирался признавать гегемонию Франции — отсюда участие России в коалициях 1805 и 1806—1807 гг.;
• после поражений при Аустерлице и Фридланде он был вынужден пойти на сближение — Тильзитский мир и союз (1807), встреча в Эрфурте (1808), — внешне дружественное, но вынужденное; Александр проявлял твёрдость («Вы вспыльчивы, а я упрям…») и медлил с выполнением союзнических обязательств (в 1809 г. русские войска избегали боёв с австрийцами);
• с 1810 г. отношения превратились во вражду, монархи позволяли себе оскорбительные высказывания друг о друге, началась подготовка к войне.

Почему: Наполеон угрожал интересам России (континентальная блокада, герцогство Варшавское у границ, захват Ольденбурга, претензии на господство), был для Александра воплощением революции и незаконной власти; союз был лишь способом выиграть время. Не случайно сам Наполеон позже называл Александра «ловким, лживым, искусным» политиком.

• Россия не собиралась признавать гегемонию Франции: Наполеон перешёл от защиты республики к попытке установить господство своей империи в Европе и мире, что угрожало европейскому равновесию и безопасности России.
• Продолжение традиционного курса Екатерины II и Павла I на борьбу с последствиями Французской революции, защита монархического порядка.
• Стремление защитить союзников и интересы России в Германии, Средиземноморье, на Балканах (родственные связи с германскими династиями, судьба Пруссии, Турции).
• Экономические интересы — тесные торговые связи с Великобританией.
• Сохранение роли великой державы: «национальные чувства россиян требовали продолжения борьбы».

Причины неудач:

• полководческий гений Наполеона и сила его армии, закалённой в революционных войнах, с новой, более гибкой тактикой;
• ошибки союзного командования: при Аустерлице императоры России и Австрии фактически отстранили Кутузова, потребовали немедленного наступления и оставили господствующие высоты, где французы поставили артиллерию;
• несогласованность и эгоизм союзников: Австрия после Аустерлица сразу заключила мир, а Пруссия вступила в войну не вовремя и была мгновенно разгромлена, так что Россия оставалась одна;
• недостатки русской армии и командования (неудача Беннигсена под Фридландом), удалённость театра войны и трудности снабжения.

Слова Марии Фёдоровны: «обольщены и обмануты Пруссией» — Пруссия долго колебалась и обещала поддержку в 1805 г., но так и не выступила вовремя, а в 1806 г. вступила в войну и была разгромлена за короткий срок, втянув Россию в войну за её интересы; «преданы Австрией» — австрийский император сразу после Аустерлица заключил мир с Наполеоном, бросив русского союзника. В итоге тяжесть борьбы легла на Россию, а союзники думали лишь о своей выгоде.

Аустерлицкое сражение произошло 20 ноября (2 декабря) 1805 г. у городка Аустерлиц в Моравии (ныне Славков, Чехия). 73-тысячной армии Наполеона противостояла 81-тысячная русско-австрийская армия. Формально ею командовал М. Кутузов, но фактически войсками руководили императоры России и Австрии. Союзники приняли сложный план австрийского генерала Вейротера — обойти правый фланг французов. Кутузов предлагал дождаться резервов, однако монархи потребовали немедленного наступления. Союзные колонны оставили господствовавшие над местностью Праценские высоты; французы тут же втащили туда артиллерию, мощным ударом прорвали центр и заставили союзников бежать. Александр I пытался остановить отступавших, но солдаты поддались панике; сам император едва не был затоптан. Русские солдаты сражались храбро (контратаки гвардии, стойкость отряда П. Багратиона, прикрывавшего отступление), Кутузов был ранен в щёку, но поражение было самым тяжёлым со времён «нарвской конфузии» 1700 г. и привело к распаду третьей коалиции.

В романе Л. Толстого «Война и мир» сражение описано глазами героев: на военном совете Вейротер читает длинную диспозицию, а старый Кутузов дремлет, заранее понимая, что сражение будет проиграно; утром на вопрос императора, почему он не начинает, Кутузов отвечает: «Потому и не начинаю, государь, что мы не на параде и не на Царицыном лугу». Князь Андрей Болконский со знаменем в руках бросается вперёд, увлекая бегущий батальон, падает раненым на Праценской горе и видит над собой бесконечное «высокое небо», рядом с которым прежний кумир Наполеон кажется ему «маленьким, ничтожным человеком». Николай Ростов во время бегства случайно видит одинокого, растерянного императора. Толстой показывает, что причиной поражения стали самонадеянность и незнание реальной обстановки, а мужество простых солдат и офицеров не смогло исправить ошибок командования.

Условия Тильзитского договора (1807): Россия не понесла территориальных потерь и даже присоединила Белостокскую область, принадлежавшую Пруссии; признала преобразования Наполеона в Европе и созданное из отнятых у Пруссии земель герцогство Варшавское; присоединилась к континентальной блокаде Великобритании и заключила союз с Францией.

Мог ли Наполеон требовать большего? На мой взгляд, фактически не мог (или не считал это выгодным): русская армия, хотя и разбитая под Фридландом, не была уничтожена и отошла за Неман, в пределы России; вторжение вглубь огромной страны было слишком рискованным; Наполеону нужна была передышка и, главное, союзник на континенте — без участия России континентальная блокада Великобритании не могла быть эффективной. Поэтому он предпочёл не унижать Россию территориальными потерями, а сделать её своим союзником против Англии. Однако блокада ударила по экономике России сильнее, чем могли бы ударить территориальные уступки.

• Северо-запад: в Русско-шведской войне 1808—1809 гг. — последней в истории русско-шведских войн — Россия победила; по Фридрихсгамскому миру к ней отошли Финляндия (создано Великое княжество Финляндское) и Аландские острова — Петербург был обезопасен с севера.
• Юго-запад: в Русско-турецкой войне 1806—1812 гг. по Бухарестскому миру (1812) Россия приобрела Бессарабию — земли между Днестром, Прутом и низовьями Дуная; главное — высвободила армию для войны с Наполеоном.
• Кавказ и Закавказье: закреплено присоединение Восточной Грузии (1801), присоединены Западная Грузия (Мегрелия, Гурия, Имеретия) и Абхазия (1810); по Гюлистанскому миру с Персией (1813) Россия навечно получила Дагестан, Грузию и закавказские ханства, а также исключительное право держать флот на Каспийском море.
• Запад: по Тильзитскому миру присоединена Белостокская область.
• Россия получила время для подготовки к войне с Наполеоном и заключила мир с Турцией и Швецией накануне 1812 г.

На карте следует показать: Финляндию и Аландские острова, Бессарабию, Белостокскую область, Западную Грузию, Абхазию, Дагестан и закавказские ханства.

• Стремление Наполеона к мировому господству: Россия, стоявшая вместе с Великобританией на его пути, не могла быть для него надёжным союзником — Тильзитский договор «с самого начала оказался фикцией».
• Экономические противоречия: континентальная блокада ущемляла интересы России (торговля с Англией давала до 60 % экспорта), рубль обесценивался; в ответ Россия приняла «Положение о нейтральной торговле» и тариф 1810 г., фактически открыв порты для британских товаров под нейтральным флагом и повысив пошлины на французские товары.
• Политические противоречия: Наполеон расширял и укреплял герцогство Варшавское у границ России, захватил герцогство Ольденбург, правитель которого был родственником Александра I, подстрекал Швецию и Турцию против России.
• Личная неприязнь императоров и взаимные оскорбления.
• Прямая подготовка к войне с 1810 г.: досье на русских генералов, шпионаж, союзы Франции с Австрией и Пруссией, мобилизации в подвластных странах, пропаганда (фальшивое «Завещание Петра I»); Россия, в свою очередь, укрепляла армию и разрабатывала планы войны.

Причины войны: стремление Наполеона к господству в Европе и мире, на пути которого стояла Россия; острые экономические противоречия — континентальная блокада разоряла российскую торговлю, а Россия фактически перестала её соблюдать («Положение о нейтральной торговле», тариф 1810 г.); политические противоречия — расширение герцогства Варшавского у границ России, захват Ольденбурга, борьба за влияние в Европе; взаимная неприязнь императоров. Наполеон рассчитывал разгромить русскую армию у западной границы и навязать России выгодный для Франции мир.

Силы сторон: Великая армия Наполеона насчитывала более 440 тыс. человек, из них французы составляли в лучшем случае половину, остальные — немцы, поляки, итальянцы, испанцы, португальцы, австрийцы, голландцы, бельгийцы, швейцарцы; разношёрстность была слабым местом армии, зато её командный состав был опытным. Россия выставила около 220 тыс. человек в трёх армиях — 1-й (М. Барклай де Толли), 2-й (П. Багратион), 3-й (А. Тормасов); кроме того, корпус П. Витгенштейна и Дунайская армия П. Чичагова прикрывали северо-западные и юго-западные земли. Войска, которые могли непосредственно сражаться с Наполеоном, составляли лишь около половины его армии вторжения.

• Наполеон сам не решился объявить крепостным свободу: французы боялись, что, получив оружие, крестьяне обратят его против иноземцев; недавно провозгласивший себя императором Наполеон не хотел ссориться с монархами Европы, поднимая против одного из них его подданных; в его армии было немало польских дворян, владевших крепостными в западных губерниях России.
• Крестьяне воспринимали французов как иноземных захватчиков и грабителей, осквернявших храмы; мародёрство, пожары и насилие вызывали ненависть.
• Нашествие сплотило все сословия вокруг трона (как и призывал манифест Александра I): крестьяне уходили в леса, уничтожали запасы, отказывались продавать продовольствие и фураж, вступали в ополчение и партизанские отряды — война стала народной, Отечественной.

Отступление было оправданным:

• противник имел двойное превосходство в силах, а русские армии были разделены; генеральное сражение у границы, на которое рассчитывал Наполеон, грозило разгромом армий поодиночке (как при Аустерлице и Фридланде);
• отступая с арьергардными боями, 1-я и 2-я армии сумели соединиться под Смоленском и сохранить силы;
• «скифский» план заманивал врага вглубь страны: французы растягивали коммуникации, теряли людей (только за первый месяц — около 50 тыс., в основном дезертирами) и лошадей, а Россия выигрывала время, чтобы собрать резервы и ополчение («вся цель наша должна к тому клониться, чтобы выиграть время и вести войну сколь можно продолжительную» — Александр I);
• оставление Москвы после Бородина сохранило армию, а французы оказались в сожжённом городе без продовольствия.

Другая стратегия (наступление в герцогство Варшавское, упорная оборона на линии Западной Двины и Днепра) обсуждалась, но при таком соотношении сил, скорее всего, привела бы к разгрому армии. Минусом отступления были падение духа, недовольство в армии и обществе (Багратион), разорение оставленных земель, но в тех условиях разумной альтернативы не было.

• Наполеон не смог разгромить русскую армию в генеральном сражении — его стратегический замысел провалился; русская армия сохранила боеспособность и отошла в порядке, продвинувшись под натиском противника не более чем на полтора километра.
• Потери французов были огромны (до 40 тыс. человек, 12 генералов убиты и 38 ранены); Бородино стало «кладбищем французской кавалерии».
• Во французском войске слабел дух победителя, нарастало уныние, а русские войска на своей территории могли пополнить ряды — стратегическая и нравственная победа оказалась за ними.
• Французам пришлось идти дальше вглубь России, отрываясь от резервов и растягивая коммуникации.
• Бородинская битва стала символом мужества и героизма русских воинов; день сражения — День воинской славы России. Сам Наполеон позже признавал, что в этом сражении французы «показали себя достойными одержать победу», а русские «стяжали право быть непобедимыми».

Сообщение «Кто одержал победу в Бородинском сражении?»

Вопрос о победителе при Бородине спорят уже более двух веков.

Аргументы в пользу французов. Наполеон считал сражение своей победой (во Франции его называют битвой на Москве-реке): его войска захватили Багратионовы флеши и батарею Раевского, сохраняли инициативу весь день, частично остались на поле боя, а через неделю вступили в Москву.

Аргументы в пользу русских. Главная цель Наполеона — уничтожить русскую армию и продиктовать мир — не была достигнута: армия не была разбита, за весь день противник нигде не прорвал оборону и продвинулся не более чем на полтора километра; вечером Наполеон отвёл войска на исходные рубежи, ожидая продолжения битвы. Кутузов доносил императору о победе и за Бородино был произведён в генерал-фельдмаршалы. Французы понесли невосполнимые потери, особенно в кавалерии, их боевой дух упал, а русская армия могла пополниться. Сам Наполеон признавал, что русские в этом бою «стяжали право быть непобедимыми».

Вывод. В тактическом отношении сражение закончилось без решительного результата (французы лишь частично заняли русские позиции), но в стратегическом и нравственном смысле победу одержала русская армия: она сорвала планы Наполеона и сохранила силы для будущего контрнаступления. Недаром, по словам М. Лермонтова, «недаром помнит вся Россия про день Бородина».

Причины решения (военный совет в Филях, 1 сентября): после Бородина армия потеряла более 44 тыс. человек и нуждалась в отдыхе и пополнении; позиция под Москвой была невыгодной, и новое сражение грозило гибелью армии. Кутузов исходил из того, что с потерей Москвы не потеряна Россия, а с потерей армии погибнет и Россия; сохранив армию, можно было продолжать войну, а Москва становилась для врага ловушкой.

Последствия для завоевателей:

• французы вошли в опустевший город (из 270 тыс. жителей осталось около 6 тыс.), не получив ни мира, ни депутации с ключами;
• страшный пожар (армейские склады подожгли по приказу Кутузова, пожарные насосы вывезли, дома жгли сами москвичи и мародёры) уничтожил 2/3 строений — армия лишилась зимних квартир и запасов;
• начались трудности с продовольствием и фуражом, падала дисциплина, процветало мародёрство;
• партизаны уничтожали фуражиров и маркитантов — за 36 дней французы потеряли до 30 тыс. человек;
• Александр I не ответил на предложения мира, а Тарутинский манёвр Кутузова перекрыл путь к Туле и Калуге;
• Наполеон потерял время и был вынужден в начале октября покинуть Москву (приказав взорвать Кремль), начав отступление накануне зимы.

Причины победы:

1. Народный характер войны: патриотизм и единение всех сословий и народов империи, партизанское движение, народное ополчение, огромные пожертвования (собрали сумму, равную годовым расходам на военное ведомство).
2. Мужество, стойкость и героизм русских солдат и офицеров (Смоленск, Бородино, Малоярославец).
3. Верная стратегия и полководческое искусство М. Кутузова, М. Барклая де Толли, П. Багратиона: «скифский» план, сохранение армии, Тарутинский манёвр, «параллельное преследование».
4. Просчёты и слабости противника: разнородность Великой армии, растянутость коммуникаций, неподготовленность к зимней кампании, падение дисциплины, мародёрство, промедление в Москве.
5. Огромные пространства, бездорожье, суровая зима.
6. Успехи дипломатии и разведки: мир с Турцией и Швецией накануне войны, знание планов противника.

Первостепенными я считаю народный характер войны и героизм армии: без готовности всего народа защищать Отечество и без стойкости солдат никакие стратегические замыслы и природные условия не принесли бы победы.

Для России: сохранена независимость страны; резко вырос её международный престиж — Россия стала решающей силой в борьбе с Наполеоном; победа вызвала рост национального самосознания, гордости за державу, дала толчок развитию культуры (литература, живопись, архитектура — Триумфальные ворота, храм Христа Спасителя) и общественной мысли (многие будущие декабристы называли себя «детьми 1812 года»). Цена победы была огромной: около 300 тыс. погибших воинов, неисчислимые потери мирного населения, разорённые города и сёла, подорванные торговля, финансы, промышленность и сельское хозяйство.

Для Европы: гибель Великой армии в России положила начало крушению империи Наполеона; победа России вдохновила национально-освободительное движение покорённых Францией народов (прежде всего в германских землях) и в конечном счёте — в ходе Заграничных походов русской армии 1813—1814 гг. — привела к освобождению Европы от французского господства.

Пример презентации «Пермский край и Отечественная война 1812 г.» (по материалам Государственного архива Пермского края):

1. Титульный слайд. Пермская губерния не стала ареной боевых действий, но её жители внесли вклад в победу.
2. Люди края на войне. Рекрутские наборы и пожертвования жителей губернии; граф П. А. Строганов — владелец Очёрских заводов («граф Очер»), друг Александра I, отличившийся в Бородинском сражении (произведён в генерал-лейтенанты) и в преследовании отступавшей армии; А. А. Глушков, Н. И. Трухин и другие уроженцы края — участники войны и Заграничных походов.
3. Уральские заводы — фронту. Значительный вклад в победу внесла промышленность губернии, поставлявшая армии металл и вооружение.
4. Тыл. В Прикамье размещались госпитали для раненых воинов.
5. Пленные. С января 1813 г. в Пермь прибывали партии пленных солдат Великой армии; многие получили свободу после взятия Парижа.
6. Пермь и судьбы людей 1812 г. Весть о гибели подполковника П. Энгельгардта — зятя пермского губернатора К. Модераха, собравшего отряд из своих крестьян и расстрелянного французами под Смоленском; ссылка в Пермь в сентябре 1812 г. М. Сперанского.
7. Память. Экспозиции Пермского краеведческого музея, документы архива, улицы и памятные места.

(Если вы живёте в другом регионе, по такому же плану можно найти сведения о земляках — участниках войны, ополчении, госпиталях, памятниках в местном краеведческом музее и архиве.)

Потому что в сражении под Лейпцигом (4—7 октября 1813 г.) участвовали армии многих народов Европы: с одной стороны — русские, пруссаки, австрийцы, шведы, войска германских государств; с другой — французы и их союзники: поляки, итальянцы, саксонцы, немцы Рейнского союза и другие. Это было крупнейшее сражение эпохи наполеоновских войн, в котором с обеих сторон участвовало более полумиллиона человек. Кроме того, народы Европы сражались здесь за своё освобождение от власти Наполеона: после битвы с присутствием французов в германских землях было покончено.

• Народный характер Отечественной войны 1812 г.: патриотизм всех сословий, партизанское движение, ополчение, пожертвования.
• Мужество армии и искусство полководцев (М. Кутузов, М. Барклай де Толли, П. Багратион), верная стратегия изматывания противника и сохранения своей армии.
• Огромные пространства России, бездорожье, суровая зима, растянутость коммуникаций противника; просчёты самого Наполеона (расчёт на быстрый разгром и мир, промедление в Москве, неподготовленность к зиме), разнородность Великой армии.
• В 1812 г. Наполеон потерял почти всю армию, особенно кавалерию, и не смог полностью восстановить силы.
• Россия стала ядром новой, шестой коалиции: твёрдость Александра I удержала союзников (Пруссию, Австрию, Великобританию, Швецию) от распада, Великобритания оказывала им финансовую поддержку.
• Против Наполеона поднялись порабощённые народы Европы, прежде всего немцы.

Нет, полностью восстановить прежние порядки было невозможно.

• За 25 лет революции и наполеоновских войн Европа глубоко изменилась: во многих странах были отменены феодальные порядки, введены новые законы (Гражданский кодекс), перекроены границы, упразднена Священная Римская империя; выросло национальное самосознание народов (немцев, итальянцев, поляков, греков), распространились идеи свободы, равенства и конституции.
• Даже сами победители не вернулись к старому: Людовик XVIII по настоянию Александра I вернулся во Францию конституционным монархом; границы государств были перекроены в пользу великих держав (Австрия, Пруссия, Царство Польское в составе России), сотни мелких германских государств не восстановили.
• Возвращение Наполеона на «Сто дней» показало непрочность реставрации, а уже в 1820-х гг. в Европе вспыхнули новые революции и национальные восстания (например, греческое восстание 1821 г.), для подавления которых Священному союзу пришлось вводить «право вмешательства».

Поэтому принцип легитимизма позволил вернуть на престолы прежние династии, но не прежние порядки.

Священный союз — союз монархов России, Австрии и Пруссии, созданный в 1815 г. по инициативе Александра I (Акт об образовании Священного союза); позднее к нему присоединилось большинство стран Европы (кроме Великобритании, Османской империи и папского двора). Он был основан на христианских принципах: монархи обязывались считать себя братьями и заключать договоры «именем Христовым». Это была первая в истории попытка создать общеевропейское объединение христианских государств — добровольный союз монархов в противовес силовому объединению Европы Наполеоном. Механизм его работы — регулярные международные конгрессы. На практике Священный союз охранял незыблемость порядка, установленного Венским конгрессом, и боролся с революционными и национально-освободительными движениями, узаконив «право вмешательства» во внутренние дела стран, где беспорядки угрожали традиционному строю.

Сходства: обе системы возникли по итогам общеевропейских войн на многосторонних конгрессах и опирались на идею равновесия сил.

Влияние различий на дипломатию: Вестфальская система утвердила суверенитет и невмешательство, но не имела механизма коллективного предотвращения войн, поэтому войны в XVII—XVIII вв. оставались частыми. Венская система впервые ввела постоянные консультации великих держав и коллективные решения — дипломатия стала «конгрессной», многосторонней, появились общие правила дипломатического протокола. Однако «право вмешательства» противоречило принципу суверенитета и подавляло национальные движения, что в итоге подорвало систему.

Пример для Пермского края (по материалам Государственного архива Пермского края):

1. Строгановы. Граф П. А. Строганов — владелец Очёрских заводов («граф Очер»), отличившийся при Бородине, участвовал в преследовании отступавшей армии Наполеона и в Заграничных походах; в сражении во Франции в 1814 г. погиб его единственный сын Александр. Места для рассказа — Очёр и строгановские владения Прикамья.
2. Земляки — участники походов. А. А. Глушков прошёл всю Отечественную войну и Заграничные походы, был ранен во Франции; Н. И. Трухин воевал с французами начиная с кампании 1806 г.
3. Пермь в 1812—1814 гг. Госпитали для раненых в Прикамье; прибытие с января 1813 г. партий военнопленных, многие из которых получили свободу после взятия Парижа (1814); вклад уральских заводов в вооружение армии.
4. М. Сперанский в Перми — сосланный в сентябре 1812 г. государственный деятель, чья судьба тесно связана с событиями войны.

Для презентации можно использовать фотографии мест, документы архива, экспонаты Пермского краеведческого музея. (В другом регионе стоит поискать памятники героям войны, места расквартирования полков, могилы участников, улицы, названные в их честь.)

• Конституция Царства Польского (1815) — одна из самых либеральных в Европе (власть монарха ограничена конституцией, двухпалатный сейм, свобода печати, неприкосновенность личности, независимый всесословный суд) — впервые в составе империи появилось конституционное устройство; речь императора на сейме 1818 г. вдохновила сторонников перемен, но вызвала обиду дворянства.
• Проект Уставной грамоты (1818—1820) показал, что император всерьёз думал о конституции для России, но остался нереализованным.
• Освобождение крестьян Прибалтики (1816—1819) — первый опыт отмены крепостного права, но безземельное: личная свобода не улучшила экономического положения крестьян.
• Проекты отмены крепостного права (А. Аракчеева и др.) были положены «под сукно», но накопленный опыт пригодился позже.
• Религиозная политика (Библейское общество, Министерство духовных дел и народного просвещения) привела к гонениям на профессоров.
• Военные поселения дали поселянам школы, больницы, порядок, но стали «худшим вариантом солдатчины и крепостничества» и вызвали бунты.

Значение: преобразования показали стремление императора модернизировать страну и накопили важный опыт, однако главные задачи — конституция и отмена крепостного права — не были решены; многие меры усилили недовольство, а разочарование образованной молодёжи способствовало появлению тайных обществ.

Преобразования по Уставной грамоте (проект Н. Новосильцева, готов к 1820 г.; слово «конституция» не употреблялось, но подразумевалось):

• создание в России двухпалатного парламента;
• деление империи на 12 наместничеств с собственными сеймами;
• сеймы должны были содействовать законодательной деятельности монарха, т. е. ограничить его право единолично принимать законы;
• император оставался главой исполнительной власти, руководил Государственным советом и Комитетом министров, но должен был аргументированно отстаивать свою точку зрения;
• проект основывался на принципах разделения властей и выборности, был похож на проект М. Сперанского, но сохранял чрезвычайно широкие права императора.

Почему не реализован: Александр I так и не решился даровать конституцию — вероятно, хотел отложить этот шаг до решения крестьянского вопроса; дворянство видело в конституции угрозу смуты и олигархии; революции 1820—1821 гг. в Европе и недовольство в армии (Семёновская история 1820 г.) пугали императора; он помнил, что сопротивление дворян может перерасти в новый дворцовый переворот; сам проект пытался соединить несовместимое — выборное начало и абсолютную власть монарха; наконец, после победы над Наполеоном общество не видело необходимости в переменах.

Проект был составлен в 1818 г. в канцелярии А. Аракчеева по поручению Александра I и в целом одобрен императором. Его основные черты:

• постепенный выкуп помещичьих крестьян в казну: государство покупало у помещиков (по их желанию, по взаимному соглашению) имения вместе с крестьянами, и те становились казёнными (государственными);
• для этого казна должна была ежегодно выделять значительные средства (около 5 млн руб.);
• освобождаемые крестьяне получали небольшой надел — около двух десятин земли на душу;
• проект учитывал интересы дворян: выкуп был добровольным, помещики получали деньги (что было выгодно многим разорённым и задолжавшим землевладельцам), а основная часть земли оставалась у них.

Недостатки: государственный бюджет мог не выдержать таких расходов, а освобождение растянулось бы более чем на 100 лет. Поэтому проект положили «под сукно».

Военные поселения — особая организация части армии: с 1810 г. (массово с 1816 г.) государственные деревни целыми волостями переводились в военное ведомство, а их жители становились военными поселянами, которые одновременно несли военную службу и занимались земледелием и другими работами, сами обеспечивая себя продовольствием, фуражом и ремесленными изделиями. Инициатором был Александр I, проводил реформу в жизнь А. Аракчеев. К 1857 г. в поселениях насчитывалось 800 тыс. человек обоего пола.

Обоснование: уменьшить нагрузку на бюджет (армия содержит сама себя); создать надёжный заслон на западных границах; облегчить жизнь солдата, позволив ему жить с семьёй в собственном доме; со временем заменить рекрутскую повинность; тайная цель — выкупить у разорённых помещиков крепостных и перевести их в государственные, сократив крепостничество. В поселениях действительно появились школы, больницы, мастерские, не было пьянства, воровства и драк.

Причины ненависти: непосильные нагрузки — военное обучение и караулы, а вместе с тем земледелие, работа в каменоломнях, на пороховом и лесопильных заводах; жёсткая регламентация всей жизни и суровая дисциплина, наказания за малейшие нарушения; дети с 7 лет записывались в кантонисты, а с 18 лет шли в строй; ломка привычного уклада крестьянской жизни. Поселения стали «самым худшим вариантом солдатчины и крепостничества», поэтому поселяне поднимали бунты (Новгородская губерния — 1817, 1831; Херсонская и Харьковская — 1819), подавленные регулярной армией и даже артиллерией.

«Любезные мои батюшка и матушка, низко вам кланяюсь и шлю поклон всей родне!

Пишет вам сын ваш Иван из военного поселения. Живём мы теперь не по-старому, а всё по команде. Поднимает нас барабан ещё затемно, часу в пятом. Умылись, оделись по форме — и на смотр: унтер-офицер проверяет, чисто ли в избе, заправлена ли постель, вычищены ли сапоги и ружьё. Избы у нас все одинаковые, в ряд, крашеные, и ни гвоздя без дозволения не вобьёшь.

После смотра — ученье: маршируем, делаем ружейные приёмы, а кто собьётся с шагу — тому палки. Потом строем же идём в поле: пашем и косим тоже по команде, в назначенный час. После обеда (едим тоже по барабану) нашу роту отправили в каменоломню, а иных — на лесопильный завод. К вечеру ноги не держат, а тут опять караул да вечерняя перекличка.

Жена моя Марья с утра до ночи в хлопотах: и корову подои, и двор выметай, и печь топи, а начальство ходит проверять, чисто ли в доме, — за сор тоже наказывают. Сынишку нашего, Петрушу, как минуло ему семь лет, записали в кантонисты: учат его грамоте и счёту, но больше строю, а с восемнадцати лет пойдёт в солдаты. Бороды нам велели обрить, и старики наши горько о том плачут.

Хлеба, слава Богу, хватает, есть и школа, и лекарь, а только воли никакой нет: ни в гости сходить, ни свадьбу сыграть без начальства. Живём, как в казарме, и не знаешь, где кончается служба, а где начинается своё хозяйство. Молитесь за нас, чтобы Господь послал терпения.

Остаюсь вашим покорным сыном, Иван».

• Отказ от реформ: Уставная грамота не была обнародована, проекты отмены крепостного права (в том числе проект А. Аракчеева) положены «под сукно».
• Наступление реакции (с 1815 г., особенно в 1820-е гг.): гонения на профессоров университетов, обвинённых в пропаганде материализма и атеизма; ужесточение контроля над просвещением.
• В 1822 г. запрещены все тайные общества и масонские ложи, с офицеров взята подписка о неучастии в них.
• Отменён указ, запрещавший объявления в газетах о продаже крепостных; помещикам вернули право ссылать крестьян в Сибирь без суда.
• Распространение военных поселений и жестокое подавление бунтов поселян и солдат (Семёновская история 1820 г.).
• Возросло влияние А. Аракчеева — этот период называют «аракчеевщиной».
• Во внешней политике Александр I, следуя принципам Священного союза, отказался поддержать греческое восстание 1821 г.

Консерватизм (от лат. conservare — «сохранять, охранять») — идейно-политическое течение, выступающее за сохранение традиционных устоев государства и общества (монархии, религии, сословного порядка, обычаев) и против резких перемен и революций; консерваторы допускают лишь постепенные, осторожные изменения с опорой на традицию.

Почему идеи Карамзина консервативны: в «Записке о древней и новой России» (1811) он доказывал, что основой силы и процветания России является самодержавие, выступал против поспешных реформ (проекта М. Сперанского) и механического заимствования западных учреждений. Вместе с тем Карамзин считал самодержавие гибкой, саморазвивающейся системой, которая должна постепенно воспитывать из подданных настоящих граждан, и лишь по мере успехов этого воспитания режим может меняться на конституционно-монархический. Опора на традицию, защита самодержавия и постепенность перемен делают его взгляды консервативными.

Внутренние причины:

• традиция дворцовых переворотов XVIII в., в ходе которых преступления против монархов оправдывались пользой Отечества (декабристов называли «последним эхом» XVIII в.);
• политика Екатерины II, прививавшей дворянам вкус к философии, истории, политэкономии, журналистике;
• Отечественная война 1812 г. и особенно Заграничные походы: молодые офицеры увидели лучшие черты характера русского народа, познакомились с республиканскими и конституционными порядками в других странах, ощутили себя гражданами великой державы, которой не к лицу крепостное право;
• либеральные обещания Александра I (отмена крепостного права, конституция) и последовавшее разочарование — отказ от реформ, военные поселения, аракчеевщина.

Внешние причины: идеи Просвещения; уроки Французской революции; деятельность масонских лож (многие руководители декабристов были масонами); опыт итальянских карбонариев и других тайных обществ Европы.

Общее: обе программы предусматривали уничтожение крепостного права, неограниченного самодержавия и сословного строя, провозглашали свободу и неприкосновенность собственности; обе в условиях России того времени были утопией.

Планы: воспользоваться междуцарствием после смерти Александра I и 14 декабря — в день переприсяги Николаю — вывести войска, помешать присяге и заставить Сенат обнародовать «Манифест к русскому народу». По плану Северного общества три отряда должны были захватить семью Николая в Зимнем дворце, Сенат и Петропавловскую крепость — арсенал гвардии, державший под прицелом центр столицы; «диктатором» восстания был назначен С. Трубецкой. Одновременно предполагалось выступление на юге.

Почему планы не осуществились: командиры отрядов отказались вести солдат в Зимний дворец, Сенат и крепость, и действия превратились в импровизацию; Трубецкой на площадь не явился, единого руководства не было; солдат вывели, призывая защитить «законного» императора Константина от «узурпатора» Николая, и они не понимали истинных целей; восставшие ограничились многочасовым стоянием на площади и ожиданием; на юге Южное общество ещё до восстания лишилось руководителя — П. Пестеля арестовали.

Подавление: в Петербурге на Сенатскую площадь вышли более 3 тыс. солдат и матросов; П. Каховский смертельно ранил генерал-губернатора М. Милорадовича, пытавшегося уговорить восставших разойтись, В. Кюхельбекер пытался выстрелить в великого князя Михаила Павловича; подоспевшая артиллерия несколькими залпами картечи рассеяла мятежников, бежавших к Неве. На юге в конце декабря подполковник С. Муравьёв-Апостол поднял Черниговский полк, неделю водил его по окрестностям в надежде на поддержку единомышленников, но в начале января 1826 г. восставшие были разгромлены правительственными войсками. По делу декабристов осудили 121 человека, пятерых повесили, остальных отправили на каторгу в Сибирь, в ссылку или разжаловали в рядовые и отправили на Кавказ.

Значение:

• это было первое в России открытое вооружённое выступление с программой изменения государственного строя — уничтожения самодержавия и крепостного права, а не ради замены одного монарха другим;
• программы декабристов («Русская правда», «Конституция», «Манифест») на долгие годы определили цели радикального движения в России; самоотверженность декабристов (и их жён, последовавших за мужьями в Сибирь) стала примером для следующих поколений;
• восстание показало, что в обществе существуют силы, считающие самодержавие и крепостное право главным препятствием развития страны.

Последствия:

• жестокая расправа: 5 казнённых, более сотни осуждённых на каторгу и ссылку;
• новый император Николай I усилил охранительный курс — полицейский надзор, цензуру, борьбу с тайными обществами; разрыв между властью и частью образованного общества углубился;
• вместе с тем власть внимательно изучила показания декабристов о недостатках управления и занялась упорядочением законов и обсуждением крестьянского вопроса;
• декабристы в Сибири много сделали для просвещения и культуры края.

Шансы на захват власти, на мой взгляд, были, особенно в первые часы 14 декабря: шло междуцарствие, в городе царила неопределённость, у восставших было более 3 тыс. солдат, а верные Николаю войска и артиллерия подтянулись не сразу. Как показали дворцовые перевороты XVIII в., решительная группа гвардейцев могла захватить власть в столице.

Что следовало сделать: действовать решительно и по плану — рано утром, до присяги, захватить Зимний дворец и семью Николая, Петропавловскую крепость с арсеналом, Сенат и заставить сенаторов обнародовать «Манифест»; иметь на площади единого твёрдого руководителя; вывести больше полков; не стоять на месте, а наступать; объяснить солдатам цели восстания.

Осуществить перемены было бы крайне трудно даже в случае захвата власти: Россия не была готова к столь радикальным преобразованиям (программы декабристов — утопия); большинство дворянства выступило бы против отмены крепостного права и против республики; народ не понимал целей заговорщиков, а сами они боялись привлекать народ; между Северным и Южным обществами не было единства (республика или монархия, нужна ли диктатура); армия и провинции могли не подчиниться, что грозило смутой и гражданской войной. Поэтому, по-моему, шанс на кратковременный захват власти был, а на осуществление программ — почти нет.

Пример сообщения «Декабристы и Пермский край» (по материалам Пермского государственного архива):

1. Дорога в Сибирь. Путь осуждённых декабристов лежал через Урал: Вятка — Глазов — Оханск — Пермь — Кунгур — Екатеринбург. Первая партия (Е. Оболенский, А. Муравьёв, А. Якубович, В. Давыдов), отправленная из Петербурга в ночь на 22 июля 1826 г., проехала Пермь в начале августа; затем через город провезли многих других, а летом 1827 г. в Перми побывали В. Штейнгейль, И. Повало-Швейковский, В. Бесчаснов.
2. Земляк-декабрист. В. И. Штейнгейль — единственный декабрист, родившийся в Прикамье; его мать с 1804 г. жила в Перми, и он не раз бывал в городе.
3. Обратный путь. После амнистии 1856 г. возвращавшиеся из Сибири декабристы снова проезжали через Екатеринбург, Кунгур, Пермь, Оханск — уже без кандалов и конвоя.
4. Либеральный реформатор в Перми. В 1812 г. в Пермь был сослан М. Сперанский, автор проекта преобразований, чьё имя декабристы включали в состав будущего Временного правительства.
5. Память. В Перми есть проспект Декабристов; документы о проезде декабристов хранятся в краевом архиве.

Для презентации можно использовать карту маршрута, портреты декабристов, фотографии архивных документов и памятных мест.